暑假学习计划范文.docx

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暑假学****方案范文
暑假学****方案1
　　间在生活充实的时候总是走得更快，在我还埋头在学****中的时候，高三的暑假就到来了，没错，经过今年的期末考试后我们再次往前跨上了一大步，在下次来到学校的时候我们就是高三的同学了。真是不敢信任，好像在前不久我们才进入校内似的，现在却已经到了最终的时间了。回首看着过去走过的道路，真不敢信任自己已经走了这么远了，我多想停下来看看自己这些年的变化和成就，但是现在还不是时候！高三的到来不是结束，这段时间才是真正高中的开头！既然我们成为了高三的同学那就说明我们离传奇中的高考也不远了，老师们也早早的在老师里挂上了高考的倒计时。我自己也清楚，这次的高考不是像平常的期末那样的简洁，比起一般的考试他确定是“更加凶狠的猛兽”！是一次能够转变我们命运的选择！幸运的是这次的选择不是任由命运摆布，是我们可以把握住的命运！是我们可以通过自己的努力所打拼的将来！
　　为了这次的的机会，大家都是拼尽了全力的去努力，每天只是起早贪黑已将算是懈怠了，我们需要更加的具体，科学的时间规划。不再铺张时间我也开头进行本次暑假的规划方案，我的暑假学****方案如下：
　　一、时间分析
　　本次的假期共有2月左右，由于升入高三，所以学校要求我们要提前一个月。所以就只剩下一个月左右。我将这个月的时间或许划分为4等分。
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　　二、第一段方案
　　本次的放假对我来说来的突然，或许是由于学****压力突增的缘由，我在很多的学问点上并没有得到很好的巩固。在放假的第一周里，我要趁着自己还没有在放假的气氛中松懈下来，将自己的最大弱项，英语给好好的巩固一下，还有在语文方面的顾问翻译对我都可能是致命的缺陷，在这周我要找准这些问题进行突破，但也不要过于急功近利，还要对其他重要的学科也进行一些巩固，要杜绝“捡了芝麻丢了西瓜”这种可能。
　　三、其次段方案
　　其次周考虑到我可能会有一些地方没能复****完整，所以留下两天的时间作为预备，还有五天的时间我要对下个学期的科目进行复****通过借来的毕业生学长们的`书本和笔记，我能够提前的了解之后的学****还能对下学期的学****做一些规划。
　　四、作业解决
　　虽然我每天都能解决一些作业，但是到底升上高三需要解决的作业的作业也是不少，还有各科老师给我们的练****考卷作业。我可能需要花上一周来完成并检查这次的暑假作业，同时也能熬炼我的写试卷速度和答题力量。
　　五、最终的时间
　　到了这个阶段估量已经只剩一周左右的时间，一整个月都泡在学****中虽然收获不少但是我的精神肯定已经格外绷紧了，带着这样的的大脑去学****势必不会有好的效率，在这最终的时间我还是要发挥暑假的本质好好的放松自己。但也不能将自己彻底的从学****中解放，一旦陷入太深我之前的努力也会失去意义。我在剩下的时间里可以挂念妈妈解决一下家里的家务，多出门走走，感受一下暑假的气氛。
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　　时间只有这样多，既然已经有了规划我就会去遵守，以免铺张进行规划的时间，等到我们熬过高考，会有时间给我们彻底放松的，但是现在松懈，就会功亏一篑！方案重于行动而不是表达，现在我该去实行我的方案了。
　　暑假学****方案2
　　一、第一阶段复****方案：
　　复****高数书上册第一章，需要达到以下目标：
　　1、理解函数的概念，把握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。
　　2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
　　3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
　　4、把握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
　　5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
　　6、把握极限的性质及四则运算法则。
　　7、把握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，把握利用两个重要极限求极限的方法。
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　　8、理解无穷小量、无穷大量的概念，把握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。
　　9、理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。
　　10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。
　　本阶段主要任务是把握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；基本初等函数的性质及其图形；数列极限与函数极限的