文档介绍：履职尽责问题 整改落实报告
篇一：
学校
接受履 职尽责督促检查问题 整改反思 报告
学校接受履 职尽责督促检查问题 整改反思 报告
在接受履 职尽责督促检查工作中， 针对学校领导 班子查摆 出的 “四风 ”问题 和广大 师生员工、学生家 长提出的意 见建议，我校制定了整改方案， 责任到人， 现问题 整改反思的情况作 简要报告：
一、关于形式主 义方面的 问题
【问题 1】一些事情注重表面形象，追求一布问题。
时效应，缺乏 长远考虑。如， 优秀教师均衡分
整改措施：学校的 发展要立足于 长远，不能急功近利。各年兼顾到每个年 级的优秀教师比例，让学校的发展可持 续。
级加强优秀教师的力量，同 时
责任领导：宋景生
牵头处 室：学校教 务处
完成时限： 2016
年
7
月已按措施整改到位。
【问题 2】学校召开的会 议，传达多落 实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏查落实的有效机制，或根本不 检查。
检
整改措施：教 务处的几位 领导要分工明确， 传达到位。 规定好检查时间 、检查人员、检查明细，检查完要及 时汇总 上交，告知全体教 师。
责任领导：宋景生
牵头处 室：学校教 务处
完成时限： 2016 年 7 月已部分整改到位，如教学 质量考核，已制度化，教学研究方面部分学科做的比 较好，教研 组、备课组 建设有待进一步完善。
【问题 3】只在会上提要求， 检查落实不够，有些问题未能及 时发现和解决，没有做 细致的解释和说服工作，造成 师生的误解和不 满。如，教学科研管理方面。
整改措施：以文本形式出台教科研方面的考核 细则并告知全体教 师。同 时工作要再 细致些，如平时的课题、论文等催交工作要定点到年 级、到个人，防止 错过上交时间。另外关于 绩效考核中各 级各类奖励条款，要明确，不能含糊不清。
责任领导：宋景生
牵头处 室：学校教 务处
完成时限： 2016
年
7
月，目前 进展不大。
【问题 4】还有学校工作 围绕落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏主如，学生 评价、五好
动性和创造性。
教育
等。
整改措施：不能因 为工作事 务多，而失去潜心思考学校 发展、学生成 长的大问题，不能以完成任 务为学校工作的指 导方向，要在常 态中立足学校、立足学生开展好各 项活动。 责任领导：阮望来
牵头处 室：校 长室
完成时限： 2016 年 7 月已落实 。
【问题 5】在实际管理过程中， 说的比较多，真正俯下身子抓到位的比 较少，对少数管理
不规范的现象，多半碍于情面，不敢 动真格，有的 时候还帮助解脱。 谈成绩多，谈问题 少；显摆未来设想多，脚踏 实地一步一个脚印少；取得成 绩时相互吹捧多， 总结反思少。如，学校近两年来教学 质量的提升；再如，价 值课程取得的一些成 绩。
整改措施：学校所有 领导必须明确各自 职责，对违反原则和学校 规定的 负面现象，要及 时、有效地指出。
责任领导：阮望来 阮班春 宋景生
牵头处 室：校 长室、教 务处、总务处
完成时限： 2016 年 7 月，已有明 显好转 。
【问题 6】对工作中出 现的问题避重就 轻，出现问题 多强调客观原因不 讲自身问题 。如，安全管理中 监控设施设备有时不能正常运 转问题 。对 一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水，只 讲现象，不敢追究。再如，个 别教师经常迟到早退，个别教师教学质量严重下滑等 问题。
整改措施：
1 ）学校制定各 项规定、制度，要 严格执行，不能得 过且过，让每一位教 师都要对制度、规范存有敬畏之心， 这是一种自我的保 护，更是一种公平 对待所有教 师的体现。
2）从领导干部开始， 带头过 好 “人情关 ”，加 强领导艺术 和执行力方面的学****锻练，提升依法治校能力。
3）完善考核机制， 发挥职 代会作用，在 评先评优工作中充分 发扬民主。
责任领导：阮望来
牵头处 室：校 长室
完成时限： 2016 年 7 月，如出台了《安全 师德年终考核办法》等，但制度性的建 设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。
二、关于官僚主 义方面