文档介绍：历史基础知识记忆方法汇总 1、朗读记忆法(口腔肌肉法) :利用晚读时间,采用李阳老师学****英语的方法,反复朗读课文,强化记忆争取做到让历史知识脱口而出。 2 、感官协同记忆法:记忆时调动视觉、听觉、触觉共同参与记忆过程,使记忆时高度重视眼看、耳听、口念、手写、脑思等多种感官协同作用的记忆方法。 3 、设身处地法(联想法) :想象历史场景,与历史人物对话,让自己有身临其境的感觉,可加深对历史的理解,从而易于记忆。如复****到维新派与封建顽固势力的论战,可以想象自己是维新派中的一员, 正与顽固派展开关于要不要变法的激烈论战,最后你取得了胜利! 再如民主革命思想家陈天华有两部著作:《猛回头》、《警世钟》,可一边记为:一个叫陈天华的人猛回头,撞了警世钟;一边想象一个人转头并做撞钟的动作。 4 、反复记忆法(循环记忆法) :学历史不必花太多、太长时间,只需要反复利用较少时间,如每天就花几个十分钟来看课本,这样对于熟悉课本有很大用处。总的来说,记不记得住关键是看重复的够不够。所以记忆历史要有恒心和耐心。 5 、睡眠记忆法:每天利用睡前十分钟看(或回忆)一遍需要记忆的知识, 这样你的历史会很棒的。注:“对于像考试、比赛等情况的短时记忆,你可以利用此法达到最理想效果。当人从睡梦中醒来时,大脑记忆状态所受的干扰最少,你所能回忆的事比你平时清醒状态下多的多。遗忘在睡眠时速度最慢、白天活动时速度最快”————《超级记忆力训练》 6 、顺藤摸瓜法:以时间为线索(藤),回顾历史事件(瓜)。回忆时,按时间顺序,回想历史事件及与该事件相关的发生背景、经过、结果、影响等。 7 、观察法: 从表面上看某些历史事件是有一定的规律可寻的,平时善于观察、探究,找出其中的奥妙,就可以为记忆服务。如:东西南北翼五个王中,第一个牺牲的王的名字是:名字(指全名)比画最少的那个(冯云山 12画),其次到名字比画最多的那个(萧朝贵 32画)。 8、交叉记忆法:先按老师上课的思路进行记忆,将每一课的思路整理清楚, 再沿着思路看课文,看到同种性质或类别的历史事件时,联想到另一历史事件, 进行交叉记忆。 9 、问答式记忆法:经常与同学相互提问,找到自己听课看书的不足,及时回头“补救”。(不要以为是在浪费时间,提问的过程也是复****的过程,不仅被提问的同学,提问的同学,也能通过提问,了解自己复****的不足。) 10、浓缩记忆法:将每篇长长的课文浓缩、简化,形成知识链条,着重记忆重点知识。(可增加大脑对知识信息的容量,减轻记忆负担,但要注意浓缩的部分应该是最精华的部分。) 11 、归纳、拓展法:先把繁杂的历史知识归纳为几个字,并写到稿纸上,然后看着归纳的知识点进行拓展,联想课本上的相关内容。如《南京条约》的内容可归纳为割地、赔款、通商、协(定关)税四个小点,然后再拓展具体割占的地名、赔款额…… 12 、各个击破法:坚持每天复****一个要点,日积月累来积累历史知识。 13 、谐音记忆法: (1) 1785 年,日本人所绘的地图证实钓鱼岛属中国领土(该时间可谐音为“一起跳八国联军舞”) (2) 1492 年,哥伦布发现新大陆(该时间可谐音为“医师救儿”) (3) 1519 年麦哲伦开始著名的环球航行;同年著名绘画大师达·芬奇病逝(该时间可谐音为“医无医救”) (4)“八一”南昌起义的主要领导人有周恩来、贺龙、朱德、叶挺、刘伯承。用“刘叶煮(朱)粥(周)喝(贺)”这五个字帮助记忆,记起来就方便多了。 14、口诀、顺口溜记忆法:如果把某些历史知识编成口诀或顺口溜,读起来琅琅上口,就会在短时间内记住它并保持长久不忘。(1)清朝的皇帝:(奴尔哈赤、皇太极)顺康雍乾嘉、道咸同光宣(2)《南京条约》开放的中国第一批通商口岸:广、厦、福、宁、上(3)《天津条约》中的通商口岸可记为:汉口、九江,南加镇;沿海营, 烟加汕;岛上还有琼台淡。(4)中国各朝代的顺序:三皇五帝夏商周,春战秦汉三国休,两晋隋唐三国继,五代宋元明清。(5)1927 年到 1930 年中共领导建立了许多革命根据地,根据地名称、建立者不好记忆,通过以下两句话来记忆,就容易多了:方志敏,闽浙赣; 鄂豫皖,徐向前;贺龙洪湖、湘鄂边;邓(邓小平)、张(张云逸)左右来回转…… 15 、课堂记忆法: 利用上课短暂的 40分钟,尽量把老师所讲的知识当场记下来,不应让 40分钟白白流逝。以减轻课后复****的负担。而课后复****重点看那些没记下的就可以了。 16、笔记记忆法:记笔记很重要,把每一次的笔记总结起来,就组成了一个知识网络,学****就容易多了。 17、错题本记忆法:准备一个错题本,将考试、练****中做错的或不清楚的题抄下来,每周将答案盖住重做一遍,避免以后再错。(出错的地方往往是不熟悉课本,或对某个知识点不理解造成的,通过错题可以了解自己复****的不足。) 18、纸片记忆法:将历史课