中国茶2.ppt

文档介绍：中国茶
教学目标：
1、理解课文内容，感受中国茶文化的悠久历史，树立名族自信心和自豪感。
2、能够正确、流利地朗读课文。
3、了解茶的有关知识。
教学重难点：
1、理解课文内容，感受茶是一种文化。（重点）
2、了解中国茶及茶文化的悠久历史。（难点）
大声读下面的词语
求婚 聘礼 不可或缺 深情厚谊
茶道 雅趣 潜心研****经典之作
回忆一下围绕中国茶，课文讲了哪些方面的内容？
中国茶的历史悠久
茶文化的形成
茶的影响力
茶的输出历史
学****目标：
1、理解课文内容，感受中国茶文化的悠久历史，树立名族自信心和自豪感。
2、能够正确、流利地朗读课文。
自学提示一
·认真读课文，边读边思考：为什么说中国茶的历史是悠久的，影响是深远的？从课文中找出恰当的事例来说明。
4分钟后后把自己的想法在小组内交流，7分钟后全班交流。
开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，茶居其中，可见中国人对茶的重视。
在这句话中，冒号起到什么作用？
找一找课文中还有哪些句子使用了冒号，它们分别是什么作用？
开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，茶居其中，可见中国人对茶的重视。
在这句话中，顿号起到什么作用？
找一找课文中还有哪些句子使用了顿号，它们分别是什么作用？
不同的译音实际上反映了中国茶叶的两种输出途径：英国从海路输入茶叶，所以用了装货口岸话的译音；俄国从陆路输入茶叶，所以用了中国北方话的译音。
这句话中的分号有什么作用？你能试着写一个带有分号的句子吗？
自学提示二
再读课文，从文中找出与茶有关的词语写下来，说一说从中你能感悟到什么。
3分钟后全班交流。