文档介绍：河 北 联 合 大 学
学校选址空间分析建模
姓 名:
程文生
学 号：
2
专 业：
地理信息系统
班 级:
1班
指导教师：
李小光
．1０
学校选址空间分析建模
一、环境设置
选择菜单栏中的“地理处理”，选择环境,设置临时的工作空间为C：＼Ｕｓers\CWS\Deｓkｔoｐ＼建模。设置处理范围为：与landuse相同。设置栅格分析的象元大小为:与landuse相同。如图１
图1
二、加载分析建模工具
打开Aｒctoolbｏｘ工具箱,右键加载分析建模工具,如下图2所示。
图2
三、建模步骤
１、分析建模右键→新建→模型。在新建的模型1窗口的菜单中选择，以此加载chａp8\Ex1\、ｄeｍ、ｒec_siｔes、scｈｏol数据。如图３
图3
２、对ｄem数据进行坡度计算:spatial analyｓt→表面分析→坡度。拖拽至窗口中,并双击坡度工具进行数据设置。如图4
图4
ﻩ3、从reｃ_sitｅs和scｈoｏl数据提取直线距离数据。方法：spatｉal anａlyst→距离分析→欧式距离,得到数据EucDｉst_rｅｃ_1和EｕcDisｔ_scｈo1。如图5
图5
4、重分类:spatｉal analyst→重分类→重分类。如图6
１)对lanｄuｓe进行重分类。
在考察土地利用数据时，容如在有湿地、水体分布区建学校的适宜性极差，于是在重分类时删除这两个选项，实现如下: 按Cｔrl键,选择“waｔｅｒ“、”ｗeｔｌand”、”grａsｓ”,并删除。然后根据用地类型给各种类型赋值,得到Ｒｅcｌasｓ_lａｎd1。
２)重分类坡度数据集。
学校的位置在平坦地区比较有利,比较陡的地方适宜性比较差。采用等间距分级分为１0级，在平坦的地方适宜性好,赋以较大的适宜性值；陡峭的地区赋比较小的值,得到坡度适宜性数据Ｒeclaｓs＿Slop1。
３）重分类娱乐场直线距离数据采集。
考虑到新学校距离娱乐场所比较近时适宜性好,采用等间距分级分为１0级，距离娱乐场所最近适宜性最高,赋值１０;距离最远的地方赋值1。得到娱乐场所适宜性数据Rｅclａss_EｕcD1。
4)重分类学校直线