文档介绍：郭店镇第一初级中学导学素
年级 七
学科
历史教研组长
谢彩英
主备人刘静
课型
新授
第一15 一课时
课题
明朝君权的加强
审核人
李湘云
学****br/>目标
复述明太祖加强中央集权的措施，包括明朝的建立、明太祖加强中央集权的措施、 锦衣卫的设置、八股取士。
概述靖难之役和迁都北京的相关内容。<br****点 学重
明太祖加强中央集权的措施<br****点 学难
“八股取士”
教法
学法
导学法与合作探究法
教具
准备
小黑板
评价
样题
如果你是明朝的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去（A ） A、南京 B、北京 C、西安 D、洛阳
明朝统治者为加强君主权力采取的措施有（D ）
①设三省六部②设三司③设转运使管地方财政④设厂卫特务机构
A、①②③ B、②③④ C、③④ D、②④
明朝的科举考试命题范围是（B ）
A、时事政治B、四书五经C、诗赋D、算术
明太祖分封藩王是为了（ A ）
靖难之役的实质是（A ）
明朝君主专制空前加强最突出的表现是（C ）
A、废除行中书省，设三司 B、撤销中书省和宰相，权分六部
C、设置厂卫特务机构 D、设殿阁大学士
达成目标
通过样题 123达成目 标1
通过样题 456达成目 标2
评价
设计
通过读背和样题1、2、3达成目标1。 通过提问和样题4、5、6达成目标2。
教学 过程
—、导入
明朝的建立者是谁？你对他的身世经历了解吗？你知道明朝的都 城先后在哪里吗？明朝为什么会迁都呢？
二、 学****新课
明太祖加强君权的措施
⑴元朝的灭亡
⑵明朝的建立 时间、建立者、都城
⑶明太祖加强君权措施
政治上
在地方
在中央
设立特务机构
在思想文化上
⑷八股取士
目的
内容
靖难之役和氏都北京
⑴靖难之役 背景、经过、结果
⑵明成祖加强君权的措施
①
②
③
三、 合作探究
明朝从哪些方面加强了中央集权？
如何正确评价八股取士
教学批注
教学 过程
反馈
训练
明朝迁都北京的时间和迁都的皇帝组合正确的是（ ）
A、1368年，朱元璋 B、1402年，朱棣 C、1421年，
朱棣 D、1421年，建文帝
“靖难之役”类似于（ ）
A、玄武门之变B、陈桥兵变C、靖康之变D、安史之乱
下列强化君主权力的措施中，不是明太祖采取的是（ ）
A、设殿阁大学士 B、废除行中书省，设三司，直属中央
C、撤销中书省，由六部分理朝政D、设立特务机构东厂
“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊…”
⑴这是哪位著名思想家说的话？他抨击了什么？哪一时期的？ 顾炎武说的。抨击的是“八股文”。明朝的。
⑵文中的“焚书”、“咸阳之郊”指的是什么事？发生在什么时 期？指的是“焚书坑儒”。发生在秦朝。
（3） “八股文”有什么特点？它有什么危害？
体必须死板地分成八个部分。
危害：它使读书人只顾埋头攻读经书，不讲求实际学问。考 中做官的人大都成