文档介绍:管理学基础
王磊
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形成性考核形式
课程性质
《管理学基础》是工商管理专业本科课程,共4学分,由上海电大组织考核。
教材说明
主教材选用复旦大学出版社出版的《管理学教程》2010年1月版,杨家禄、袁蔚、林东华编著。
考核
本课程考核有形成性考核(占40%)与终结性考核(占60%)两部分构成。
形成性考试主要考察课堂****题情况与网上、网下课堂出勤率
终结性考试为机器阅读考试,考核的题型以客观题为主,考试时间定为90分钟。
其中单项选择题每题2分,20题,共40分;多项选择题每题2分,20题,共40分;是非题每题2分,10题,共20分
课程学时分配
总授课次数(11次)
=面授课时(8次)+网上课时(3次)
面授:对课程的重点难点进行概括性的讲解;对典型的案例进行课堂讨论与分析;对学生的作业进行讲评;答疑;组织学****小组活动等。
网上课堂:课程相关文件;在线讨论等形式的课程辅导;记分作业、自测题等形式的计分测评。
管理的由来
管:竹+官=文官, 通过文化来统治
管:管制
理:条理
管理:通过文化来达到条理化
Management: Man+age+ment
有年纪的人可做官
学****管理的重要性
美国为什么领先?
MBA年薪比博士高
破产企业90%是由于管理不善
国有企业80%是管理问题
管理的内涵
管理学的研究对象:人类的社会活动的管理
管理学的定义:协调说、职能说、过程说、艺术说
管理的属性
一、自然属性和社会属性
自然属性(生产力属性)
社会属性(生产关系属性)
二、科学性和艺术性
管理是科学与艺术的结合
正确认识管理科学与艺术性的重要性
管理的职能
计划
组织
领导
控制
管理的目标
组织目标强调综合结果
管理目标强调语气结果
对组织资源的有效配置并进行不断优化组合是管理的根本目标。具体包括:服务、效率、效益、发展