文档介绍：三年级语文上册全册备课
三年级上册
全册备课
教材分析：
本册共有课交32篇，其中精读课交24篇，略读课文8篇。每个单元包括导语、课例、和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。教材继续以专题组织单元，设计了 8个专题。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。每个语文园地由5个栏目组成。其中四个固定的栏目：“口语交际****作” “我的发现”“日积月累”；第五个栏目是机动栏目，为“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。
教学目标：
（_）知识与技能：
1、认识200个字，会写300个字。
2、会使用字典，学****使用词典，有初步的独立识字能力。开始练****用钢笔书写正楷字，用毛笔描红。
3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、继续学****默读，学****对课文中不理解的地方提出疑问。
5、学****联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
6、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
7、开始学****略读，粗知文章大意。
8、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练****复述课文。
9、初步培养读书看报的****惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
10、开始练********作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的****作读给人听，与他人分享****作的快乐。
11、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
12、结合语文学****学****观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
（二）情感态度价值观：
在语文学****过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学****革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启辿学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。教学重难点：
1、会使用字典，学****使用词典，有初步的独立识字能力。开始练****用钢笔书写正楷字，用毛笔描红。
2、学****联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
3、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
4、学****略读，粗知文章大意。
5、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练****复述课文。
6、初步培养读书看报的****惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
7、开始练********作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的****作读给人听，与他人分享****作的快乐。
8、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
9、结合语文学****学****观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
教学措施
（一）备好课。
找到本课孩子的兴趣点及疑惑点；
试着在把握课文的基础上，对每篇课文有自己的体会和见解；
教学环节的设计应该减少，但每一环节中学生具体可行的内容充足，活动有效。
（二）上好课