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培养小学生认真倾听、认真做题、认真阅读的好****br/>惯
我国当代教育家叶圣陶曾明确指出： “什么是教育？一句话，就是要养成良 好的学********惯。 ”学生学****的过程就是形成****惯的过程。小学阶段是学生形成良 好学********惯的关键时期、最佳时期。孔子云： “少年若天性****惯如自然。 ”有 了良好的学********惯，才能提高学****效率，收到事半功倍的效果；有了良好的学********惯，才能获得成功。那么，在小学数学教学中如何培养学生的良好****惯 呢？我认为应从以下几个方面：
一、培养学生认真倾听的好****惯
认真倾听是良好学********惯的重要组成部分，也是人与人交往中体现出一个 人良好修养的重要标志。学生在课堂上能认真倾听，倾听老师的讲解，倾听同 学的发言，在听的过程中积极主动地参与教学活动，能做到多思、多讲、多 说。
这样，保证了课堂教学活动有效地进行，活而不乱。这样，促进了学生健 康全面地发展。
1、培养学生认真倾听老师的讲解。
2、培养学生认真倾听同学的发言，发展学生合作交流的能力
3、实行奖励机制，适时恰当地评价学生
二、培养学生认真做题的****惯
尽管现在各学校都在努力减轻中小学生的学业负担，但适度的、适量的作 业还是必要的。通过作业，可以及时了解、检查学生的学****效果，加深对知识 的理解和记忆，形成一定的技能技巧，还能反映出学生的学****态度和学********惯，也是学好数学的重要的基本功。
1、安排的作业要适度、适量
2、创设良好的作业环境。
3、教给作业方法，树立典型榜样
三、培养学生认真阅读的****惯
苏霍姆林斯基曾经说过： “阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗 口”。
还说过： “通过阅读而激发起来的思维，好比是整理得很好的土地，只要把 知识的种子撒上去，就会发芽成长，取得收成。 ”因此，从小学开始在数学教学 中培养学生认真阅读数学课本和数学课外书籍是很有必要的。
1、培养学生认真阅读数学课本的****惯
2、培养学生阅读数学课外书籍的好****惯
总之，在数学教学中，要努力培养学生良好的学********惯，让学生乘着良好****惯这艘帆船，乘风波浪，顺利地到达成功的彼岸。
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