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现将《培训管理制度》公布如下。
请遵照执行。
培训管理制度
1 目的
为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能 力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人 际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》 （以下简称本制度），作 为各级人员培训实施与管理的依据。
2 适用范围
凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制 度办理。
3 权责划分
人事部门权责
制定、修改全公司培训制度；
拟定、呈报全公司年度、季度培训计划；
收集整理各种培训信息并及时发布；
联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；
检查、评估培训的实施情况；
管理、控制培训费用；
管理公司内部讲师队伍；
负责对各项培训进行记录和相关资料存档；
追踪考查培训效果；
研拟其他人才开发方案。
各部门权责
VII 呈报部门培训计划；
VIII 制定部门专业课程的培训大纲；
IX 收集并提供相关专业培训信息；
X 配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；
XI 确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；
4 培训管理
总论
培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合 理公平。
凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以 及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相 关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对 全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。
培训体系
培训体系包含四个模块。
新员工入职培训
1）培训对象：所有新进人员。
2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
3）培训形式：以周期性的内部授课方式进行。
4）培训内容： 分常规类和专业技术类两项科目， 两项科目的具体内容可根据任 职岗位的不同进行选择。
a） 常规类科目：
公司简介（包括公司发展史及企业文化，各部门职能等） 公司制度介绍
产品/ 业务介绍与市场分析
技术研发体系现状与开发方向
其他
b） 专业技术类科目： 技术线、市场线的岗位设计与工作流程 适合公司****惯的标准作业技巧 项目管理流程与强化训练
其他
实****生导师制的岗位培训
1）培训对象：公司招收录用的应届毕业生。
2）培训目的：使新员工按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。
3）培训形式：“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。
4）培训内容：包括思想素质、企业文化的教育；专业知识技能的训练；及工作 疑难的解决和指导等。
内部培训
1）培训对象：全员。
2）培训目的：依靠公司内部讲师力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内 部的沟通与交流， 在公司内形成互帮互助的学****氛围， 并丰富员工的业余学****生活。
3）培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。
4）培训内容：涉及公司技术类、市场类、管理类的多个方面，及员工感兴趣的 业余知识、信息等。
外部培训
1）培训对象：全员。
2）培训目的： 依靠外部专家力量， 提升从业人员在本职工作上所应具备的专业 知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。
3）培训形式：参加外部公开课、交流研讨会，或请外部讲师在公司内部授课。
4）培训内容：可分为三类。
a） 常规实用性培训——涉及专业技术知识、销售技巧、管理方法、领导技 能、经营理念等；
b） 适合高层领导的培训——含企业战略性、发展性等内容；
c）个人进修方面的培训一一如 MBA专业技术认证等。
培训计划的拟订
结合公司整体战略目标及发展计划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结 果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订 年度培训计划，并呈报审核。
各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统 筹规划。
人事部门可根据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单， 并呈报。
培训实施
新员工入职培训
1．社招人员