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年高中班主任工作总结样本(完整版).doc

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上传人:ielbcztwz24384 2016/6/29 文件大小:0 KB

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文档介绍:年高中班主任工作总结样本年高中班主任工作总结样本本学期, 由我担任高 xx级 20 班班主任, 一学期以来, 在学校和年级领导的大力支持下, 在各位任课教师的大力帮助下, 我班各项工作开展顺利, 学****和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下: 一、全面深入了解学生, 加强班级管理。本学期学生基本稳定下来之后, 针对班级内同学的特点, 我利用各种时间, 全面深入的了解学生。通过个别谈心, 小组内谈心等方式, 对学生的性格、学********惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使 20 班迅速形成班级凝聚力, 对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说, 一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。在班级管理方面, 开学伊始, 在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象, 及时进行了解, 及时开展工作。对于课堂纪律、自****纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中, 多了解学生的一些变化, 以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学****上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学****中。一学期以来, 班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学****教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂, 变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会, 学生进行自我教育, 收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学****利用每周班会后的自****课, 在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近 20 篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后, 将本班班级文化向高考主题靠近, 制作条幅、板报对学生进行高三教育。三、争取各任课教师的配合, 发挥好纽带作用。针对我班学生学****特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会, 对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题, 及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间, 针对班内学生的情况, 协调任课教师对学生进行辅导, 学生学****动力有明显的提高。四、在学****上对学生进行方法的指导, 督促学生利用好每一个学****时间。本学期面临学业水平考试,学生学****任务比较重。针对学业水平考试, 一方面请任课教师进行学****方法指导, 另一方面, 请班内学****优秀的同学进行学****经验介绍。学****上注重和学生交流, 及时鼓励学生面对困难, 迎难而上。在学****时间上, 强调珍惜时间的重要性, 早自****要求学生尽量早到学校学****晚自****要求学生提前十分钟进教室。对班内学****靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自****前的时间进行学****通过谈话, 大多数同学能充分利用这些时间,对班内学****氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后, 针对班内学****优秀的同学, 及时帮助他们制定学****计划, 及早开展高考备战。另外, 我