文档介绍：小学生学****开学计划
学****篇：在课余时间背诵《论语》46则。温****五年级全 年古诗31首。每天读书，写100字〜300字的读书感悟。重 读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理 过程，培养自己的逻辑推理能力。其次，可以利用周末课余 时间参加英语培训班。提高英语口语能力。
实践篇：''一日当家”培养自己的理财能力，体验父母 当家的感受。其次，跟同学商讨成立“环保小分队”，利用 节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，保护母亲河。在 新学年里我要摒弃一些不良的****惯，全身心投入学****之中。
点评：实践很重要，细节待完善
对小学生来说，制订自己的学****计划是养成好的学********惯的基础，吴子昕同学在保证常规学****的基础上，能利用课 余时间安排丰富多彩的实践内容，既拓宽了自己的知识面， 又提高了阅读理解能力；''一日当家”可积累独立生活的经 验，提高了自己的生存技能。另一方面，他开始对作为一个 社会公民的责任进行实践，像“捐助读者林，保护母亲河” 的行动。在他的计划中注重了知识的积累和****惯的培养，并 融合了科学的方法，这是一则简单、实效的学****计划。
温馨提示：长短计划结合，留有自由时间
智力相同的两个学生有没有学****计划，学****效果是不大
相同的。合理利用时间，就要善于定计划。制订学****计划要 注意：
1、 学****计划要有个性。要根据自己的学****情况，生活****惯来制订;计划要全面。思想、学****身体是相互影响的。
2、 学****计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。 制订计划时，不要脱离学****的实际。有些同学制订计划时满 腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得 过高，计划订得过死，脱离实际的缘故。
3、 学****计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易 达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学****目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。把一较大的任 务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到 实现。
执行学****计划三不能：不能把计划做得太满，留一点自 由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映；学****计划不 能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性；学****计划 不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。
“孩子特别调皮，平时特爱玩；一到放暑假就只顾着想 各种各样的招儿玩，简直玩疯了。以往每次过完长假，返回 学校了，他（她）的心还在外飘着，压根儿就不能静下心来学****新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学 好几天了，怎么去帮他（她）尽快收心呢？”最近，不少的小 学生家长都在面临上述的难题，我们请教育专家和一些有经
验的家长，给大家支了几招。
调动学****积极性
小学生的生理和心理都很不成熟，特别是四年级以下的 学生，他（她）们还没有明显的逆反心理。长假过后，儿童的 心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，比如不 爱学****等；但因为孩子年龄毕竟太小，他们自身难以控制和 调节这些问题，所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长 要注意帮助孩子调整好状态，迎接新的学****br/>首先，家长可以和孩子一起去准备学****用品，整理新书、 新文具，这样让孩子有更浓厚的学****兴趣。学大教育个性化 研究院院长邓强建议，家长可以同孩子共同回忆上一个学期 他（她）在学校里取得的进步，以及发生在他（她）身边有趣或 是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的