文档介绍：小学继续教育研修计划
通过研修学****教师不断充实自己，学****新内容，从而 不断提升自己，积极进取，努力工作，下面是关于小学继续 教育研修计划，供大家阅读借鉴！
在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑 造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教 学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特 的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育 教学实践能力，我特制定个人远程学****研修计划：
认真学****领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点， 善于思考，养成多思多想多写的****惯，做的最优化要落实到 学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常 教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的****惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间 断地练****提高。积极使用现代信息技术。
1、提iWj专业水平。
学****教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新 课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教 材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念， 提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己的
文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教 学工作都具有指导意义。
提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课 堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己 的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到 真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让 自己与新课程同成长。
2、 做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作 业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。 要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教 案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽 刺学生等；尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优 带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好****惯的养 成，切实促进后进生各方面能力的提高。