文档介绍：个人读书笔记计划
小学教师读书活动工作计划读书可以提高人的素质,陶冶人的情操•作 为一名教师,读书更为重要•要想提高教师的文
化素养，知识含量，读书是不可缺少的•阅读不能改变人生的起点，但可 以改变人的终点。”营
造书香校园，教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读 书人”，成为学生读书的
楷模。为了加强“书香校园”的建设，增强教师的读书意识，促进教 师的快速成长，特制定
教师读书计划：
一、 读书活动目标：
1＞通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学****的氛围。
2、 通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程, 全面提高教育教学
质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学****型教师队伍。
3、 以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。
二、 读书活动意义：提高自己的业务水平，影响学生一生.
三、 读书活动安排及要求：
（一） 读书时间：每周每位教师必须读关于教育教学的两篇文章。
（二） 读书内容：
1＞推荐文章：由学校教导处推荐每个教研组两本《新课程》《小学教 学研究》等书籍。
2、 必读书籍：每位教师必读管局下发的高效课堂的白皮书。。
3、 推荐书籍：学校不定期向教师推荐优秀书籍，开展网上阅读，或 由学校购买。
4、 自选书籍：中外名著，关于教育教学理论书籍，还有教学经验等书籍.
（三）读书要求：
1＞结合自己的工作实际，撰写教育随笔，每周一篇。
2、 及时做好读书笔记。教务处统一发放读书笔记表格，包括读书的 主要内容和体会两部
分。要求字迹工整，提倡用楷书或行楷，杜绝草书。学期摘记不少于
5000字，感悟不少于
xx字。学期末读书笔记展评，评出优秀的读书笔记供大家学****参考。
3、 读书心得交流。每人撰写一篇读书心得，要求字数不少于1000字。 学期末由学校组
织教师召开读书汇报会，交流读书心得。小学教师读书活动工作计划
（XX----XX上学期）富裕牧场小学部
XX、9篇二：读书心得与计划读《爱心与教育》有感寺家庄镇中学史 翠丽《爱心与教育》这本书终于看完了，起初是抱着涉猎的心态阅读 的，可越读越觉得离自
己好近好近，不知不觉将自己的一些感受和困惑与之相联系，相比较。 此时的心情不能用言
语来表达，心灵的震撼更是不言而喻的，有感动、有感激、有惭愧、 有反省，各种感觉交织
在一起，而大脑中则凸显着几个鲜明的大字一一爱心的坚持创造教育 的奇迹。“当一个好老师的基本条件是拥有一颗爱学生的心。”李振西 老师让我明白，只有爱心的
坚持才会创造奇迹。“我觉得我的运气好，每教一批学生，他们都对 我特别好。比起学生对我
的感情，我欠他们的实在太多太多！ ”读着李老师的这句话，我不由
地思绪起伏，我想学生之
所以对李老师好，并不是因为李老师的运气好，而是李老师为学生付 出的太多太多，试想有
几人能做到每天给学生煮鸡蛋？又有谁能做到李老师对宁玮、伍建那 样的关爱，更何况万同
这样的学生。李老师那份长达近五十页的“我与万同的故事”，着实 让我震撼。我在阅读中不
断地被感动着，不断地思索着，如果我遇到像万同这样的学生，我会 有多少耐心来等待他的
转变，又会有多少爱心和毅力来对待他身上的这些让人难以预料的反 复？想到这些，不觉感
到自惭形秽，羞愧无比！从万同身上，我看到了转化一个后进生的艰 难，更看到了李老师的
爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝哪个方向，都牵动
着老师的心，而万同身
上所体现出的反复，足以考验最有耐心的教师。我想李老师之所以会 有如此的耐心与爱心，是因为李老师始终有一颗感恩的心吧！
因为感恩，他不断地付出，因为不断地付出，他不断地收获着学生的 感恩，这样如此这般，
周而复始，才使李老师有那么好的“运气”，遇到了那么好的学生。 因此不要抱怨学生不懂事，
不知道感恩，只是因为我们还没有做到，做好，做深，做透。毛主席 曾说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。同样，做 一时、一天
的好老师并不难，难的是每时每刻心中充满对学生的牵挂和爱护；爱 一个好学生并不难，难
的是爱一个如李老师所说的象万同这样的差生。阅读此书时，我不断 的反复自问：如果是我
遇到象万同这样的学生，我会怎样。我觉得自己也是个富有爱心的老 师，可遇到象万同这样
的学生一而再，再二三的犯错误，我还会象李镇西老师那样耐心细致 地对待他，谈心，讲道
理吗？我不会，我会生气，会愤怒，会觉得他无可救药，会放弃。我 们花的功夫和心血远远
不如李镇西老师，我们的教育智慧、技巧远远不如李老师。我们对学 生的爱是零星的、间断
的、不恒定的，而李镇西老师的爱一如行走沙漠的疲惫者得到了甘霖, 又如同痛苦无助、