文档介绍：初一上册数学怎么学
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册数学怎么学》的内容, 具体内容：初一数学是在小学数学基础上进行内容拓宽、知识深化，从形 象思维到抽象思维的转变，许多学生适应不了这种转变，必将影响学习成 绩。下面我收集了一些关于初一上册数学学习方法，希望对你有帮助...
初一数学是在小学数学基础上进行内容拓宽、知识深化，从形象思维到 抽象思维的转变，许多学生适应不了这种转变，必将影响学习成绩。下面 我收集了一些关于初一上册数学学习方法，希望对你有帮助
初一上册数学学习方法1
听的方法。"听〃是直接用感官去接受知识，而初一同学往往对课程增 多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。因 此应在听课的过程中注意做到：
听每节课的学习要求；
听知识的引入和形成过程；
听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；
听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法；
听好课后小结。
读的方法。初一同学往往不善于读数学书，在读的过程中，易沿用死 记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到：
一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌， 重、难点;
二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复 阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记 号(以便求教)；
三是研读。要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知 识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。
读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的 训练。
思考的方法。"思''指同学的思维。数学是思维的体操，学习离不开思 维，数学更离不开思维活动，善于思考则学得活，效率高;不善于思考则 学得死，效果差。可见，科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学 生的思维往往还停留在小学的思维中，思维狭窄。因此在学习中要做到：
敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习 时要多思考；
善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考；
反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。
记笔记的方法。
很大一部分学生认为数学没有笔记可记，有记笔记的学生也是记得不够 合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来，用〃记〃代替"听"和〃思〃。
有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此，学生作笔记时应做到以下 几点
在〃听"，"思''中有选择地记录；
记学书中没有的知识及教师
补充的知识点;
记解题思路、思想方法；
记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充"听""思”的不足，是为最 后复能使复习达到事倍功半的效果。
问的方法。孔子曰："敏而好学，不耻不问。"爱因斯坦说过："提出 问题比解决问题更重要。"问能解惑，问能知新，任何学科的学习无不是 从问题开始的。但七年级同学往往不善于问，不懂得如何问。因此，同学 在平时学习中应掌握问问题的一些方法，主要有：
⑴追问法。即在某个问题得到回答后，顺其思路对问题紧追不舍，刨 根到底继续发问；
反问法。根据教材和教师所讲的内容，从相反的方向把问题提出来;
类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系，通过 比较和