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初三第一次月考总结.doc

上传人:蓝天 2021/9/5 文件大小:102 KB

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文档介绍:初三第一次月考总结
九年级第一次月考在学校领导的关心和支持和各位老 师的辛苦努力下己经圆满结束,今天我们进行月考工作小结 和质量分析,我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情 况进行总结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问 题和不足,以便更好地提高学校九年级的教学质量。下面我 把这次月考工作做一小结。
一、 通过月考,可以看出前一段工作是有成效的,学 生学********惯己经形成,能够紧密配合教师较好地完成教学任 务,班主任和科任老师能够按照上次期初备考会的要求,认 真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学 效果,教学成绩值得肯定。
二、 班级级总体分析
总体成绩反馈一览表
上述分布情况表明:
1、 高分段人数偏少;550分以上:5人,00分-550 分:7人,学科教师要更加关注这些学生,使其顺利升入 重点高中。
2、 50分-500分26人,;这部分学生是支撑良好学****环境的主要力量,课堂教学不应忽视,要给这部分学生以考 入重点的希望,引导他们提高学****的主动性;
3、370分-450分共有69位学生,这是学科教师关注 的焦点,要对这些学生进行逐个分析,提出针对性措施,促 进他们稳步提
升成绩。顺利升入高中。
4、 300分-370分共有62人,这些学生就是我们所说 的有希望踩线的学生,班主任一定要和科任教师配合,制定 有实效性的帮扶策略,增强学生的信心,加强基础落实,使 他们在现有成绩的基础上有所提高,就有希望考上高中,所 以这部分学生绝对不能放弃。
5、 300分以下72人,学生数量比较大,这部分学生要 重视思想教育和情感疏导,要力求稳定。
三、平均分及及格率优秀率分析比较
1、 各学科分析表另见附页
2、 从分析表可以看出,一是各学科存在不均衡,各班 级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存 在不均衡。二是前100名学生分布不均衡,较为突出的班级 是四班,400分以上27人,其他班级都是15人左右。我列 举了各学科优秀人数及学生分数段详见上表。
3、 班级总评成绩及合格率优秀率分析表
分合格),六科优秀率4%,根据2012年高中 招生分数线,达到分数线的学生不足46%,而且各班六科合 格率分布也不均衡。这离学校所定的升学目标相差还很远。
四、月考后的教学建议和要求
1、教学仍要面向全体,特别是300分以上的学生,这 是良好学****环境形成与巩固的重要支撑。既要扩大有升学希 望的学生人
数,更要促进良好学****环境的形成;
2、 各科任教师要针对学生成绩作出分析,查漏补缺, 对学生的基础知识进行梳理落实;特别是与其他学科及同一 学科的其他老师差距较大的教师要利用自****及晚读时间补 课,缩小差距提高学生成绩。
3、 要加强周周清的落实,及时反馈和发现问题,及时 整改;
4、 要注重教学的可持续性,特别关注目标偏下学生, 对个别偏科学生,要加强疏导帮扶,使他们减少对弱科的畏 惧感,提升学****兴趣和信心;
6、班主任要注意目标群体的管理,在这里要强调的各 班主任应关注500分以上的应届生,关注他们的学****及思想 动态,使他们的学****成绩稳中有升,争取考上重点高中。还 要关注200分左右的学困生,做好他们的思想工作及感情梳 理,以形成良好的学****风气和班风。
总之本届九年级面临着生源差杂,学生学****基础薄弱, 学风较为涣散,差生面过广等一系列问题。但是只要我们每 位教师团结紧张起来,对教学负责,对学生负责,对自己负
责。树立目标意识,横纵对比,查找差距,确定自己下一步 努力目标。杜绝散漫无作为行为,克服各种困难,我们的教 学成绩一定会上一个新的台阶。我们下次的月考成绩一定会 有所提高。
把握机遇,树立目标,扬帆起航
——九年级第一次月考总结讲话稿
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,第一次月考,奏响了 2012年中考的序曲。在 座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。 正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓 东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出理想的成 绩。
当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体 如下:
第一个机遇:家长的关注,学校的重视。
家长们通过不同的方式,询问你们在学校的表现及学****成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配 合。学校严抓管理,发扬良好的教风和学风,为你们的健康 成长提供良好的条件。
第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能 吃苦,特别能战斗的教师队伍。
这些教师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学****成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是 我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多 的知识。
第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优