文档介绍：初中化学考试答题技巧
九年级化学非常注重基础和细节，因此建议同学们考试之前需要将所学知识记牢，常见的反应类型和化学方程式，物质的性质，依次地捋一遍。
具体题型分析
选择题
注意题干中的关键字，要做上记号，要舍得在选择题上花时间，不要太快完成选择题，一定要细致，细致再细致。选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分，尽力保证化学的选择题能全部答对。要特别注意题干中的关键词有："正确” 或''不正确''或"错误；选项中的关键词有：足量的XX、过量的XX,适量的XX,或一定是、不一定是等。
填空题
注意题目关键字词，特别是括号中的说明（要做上记号）
（1）让写元素名称不要写元素符号；让写化学式不要写成物质名称，写物质名称不要写化学式，如果题目没要求你是写名称还是化学式，最好写名称，以免化学式写错或写得不规范造成扣分；再如不要把盐酸误认为硫酸，质量算成质量分数等；
（2） '填序号的不要写物质名称或化学式；
（3）写化学方程式不要写成化学式；写化学式的不要写化学方程式；
（4）不写错别字。如"石蕊”写成''石芯"，"碳''和''炭"不分，〃饱和"写成''饱合"， "长颈漏斗''写成'‘长劲漏斗”等。
（5）规范化学用语的书写。如元素符号别忘记了大小写的原则，化学方程式要记住配平，状态符号不要漏标注，反应条件要写清等；
填空题的关键词有：选"是"或"不是"；"能"或"不能”；"一定”或"不一定"，从大到小后从小到大，填序号、填名称、填化学式等。
简答题
要求语言精炼，前后连贯，要先写上答，再写答案，答案不能只写出结果，要把题目要求与答案连起来。如可燃物燃烧需要哪些条件，不能直接答成：氧气，温度达到着火点，而应答成：可燃物燃烧需要的条件有：氧气，温度达到着火点。
实验题
弄清实验目的，通读题目。所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。在把握不准实验目的时，可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等，以明确实验目的；在进行实验评价时要从实验目的是否达到，实验方案是否简单、安全，快速，环保、经济，实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较，得出结论。化学实验基本操作，要弄清是选发生装置还是收集装置，还是制取装置。
实验题叙述方法：先写实验操作，再写实验现象，最后书写实验结论。例如“将
导气管插入水中，用手握住试管一一操作，若导管末端产生气泡-一现象，说明装置不漏气----结论。
做实验探究题时要认真阅读，题目所给信息，如少量、足量、适量、过量；有无现象，沉淀、气泡，沉淀的颜色（白色、蓝色等）；溶液的颜色（浅绿色、黄色、蓝色等），要先取样再操作，描述变化时要〃….变为指错时要写''不能•••" 或改正时要写"应当•••，
推断题
找到突破口。推断题的突破口是一眼就能认出来的物质或反应，如沉淀的颜色、气体物质、单质、氧化物等、一些特殊颜色的物质（如黑色固体有铁粉、碳粉, CuO粉末Fe；Q粉末或某些离子的颜色如Fe＞浅绿色、Cu＞蓝色和各种沉淀的颜色等），特殊性质（如CO,心C高温下的还原性，CaO与水反应放出大量的热等），典型用途（如作干燥剂的CaO,焙制糕点、治疗胃酸的NaHCO3,做建筑材料的或补钙剂的CaCO,等），反应的特殊条件（水通电分解，CO