文档介绍：1 电子科学与技术专业一、培养目标本专业培养能适应我国社会主义市场经济和信息科学技术及产业的发展要求,在德、智、体、美诸方面全面发展;具有良好的科学文化素质、工程实践能力、创新思维能力和创业能力; 具备物理电子、光电子、电磁场与微波领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种光电子、光信息传输、电磁场、射频微波等方面的科学研究、设计制造、运营与管理等方面工作的高级工程技术人才。二、培养要求本专业学生主要学****数学、物理、光电子、电磁场等领域的基本理论和基本知识,受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练。要求具有较广泛的自然科学知识及较扎实的数理基础;英语听、说、读、写全面发展,能用英语获得本专业的原始信息;具有光电子技术、光信息传输、微波通信技术和系统的设计、研究、开发和应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1 . 具有较好的人文素质和自然科学基本理论知识; 2 . 系统掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论; 3 . 具有光电子、光信息传输、射频微波电路与系统的设计应用能力; 4 . 具有较强的本专业领域的实验能力,计算机辅助设计和测试能力以及工程实践能力; 5 . 了解本专业领域的理论前沿和发展动态; 6 .掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科:电子科学与技术主要课程: C 语言程序设计、电路分析基础、现代光学工程、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、电磁场、微波技术、光电子学、现代光电信息处理、光信息传输技术、微波电路及 CAD 技术、微波通信技术等。主要实践性教学环节:包括金工实****电装电调实****生产实****课程设计、毕业设计等,一般要求实践性教学环节不少于 周。主要专业实验:电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字逻辑实验、微机原理与接口技术实验、电磁场与微波技术实验、光电子学实验等、现代光电信息处理实验、光信息传输技术实验等。四、毕业合格标准 1 .符合德育培养目标要求。 2 .学生最低毕业学分为 学分。包括: 所有课程、实践教学环节、文化素质教育、军训、公益劳动等。 3 .符合大学生体育合格标准。五、标准修业期限和授予学位标准修业期限:四年授予学位:工学学士六、教学进程计划表( 见附表一) 七、各类课程的课内学分分配表( 见附表二) 八、外语、计算机不断线计划安排表( 见附表三) 九、本专业供辅修的核心课程( 见附表四) 十、本院开出的全校性公共任选课( 见附表五) 2 附表一电子科学与技术专业教学进程计划表( 必修部分) 主管校长:古天龙教务处长:景新幸院系领导:欧阳缮课程类别主要课程课程代码课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四五六七八课内课外公共必修课 BG0901 计算机文化基础 48 24 24 (24 ) 24 3 48 BG9002 马克思主义基本原理 48 40 8 3 48 BG9001 思想道德修养与法律基础 48 40 8 3 48 BG9004 中国近现代史纲要 32 24 8 2 32 ★ BG9003 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 88 72 16 88* ★ BG6301-04 大学英