文档介绍：健康教育学
本章要点
什么是传播?什么是健康传播?

、特点、意义
什么是人际传播?

什么是群体传播与组织传播?
、应用和技巧
2 .组织传播的特点和应用
什么是大众传播?

、预试验和使用技巧
影响健康传播的因素有哪些?
传者因素、信息因素、媒介因素、受者因素、环境因素
第二章健康传播
第二章健康传播
序言
传播是社会性传递信息的行为,是人类生存与发展的一种基本方式。1980年代以来,人类进入了全新的信息化社会。医学科学已从单纯的技术服务发展为技术服务与知识服务并重。作为卫生知识的重要服务领域,健康教育与健康促进已被确立为卫生事业发展的战略措施。健康信息的传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略。因此,学****和运用健康传播的基本理论、方法和技巧是健康教育工作者的一项基本功。
第二章健康传播
第一节健康传播概论
一、传播概述
(一)传播的概念
mmunication),1988年出版的我国第一部《新闻学字典》将传播定义为“传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。”
第二章健康传播
(二)传播的基本特性

第二章健康传播
(二)传播的基本特性
,每个人都生存于一定的社会群体之中,“物以类聚,人以群分”,人的社会群体性决定了人们相互频繁的交往活动,信息传播则是建立相互联系、维系社会的一个纽带。
,还是从个体的社会化发展进程来看,正是人的社会性决定了人类传播的社会性,从而确定了人类传播的普遍性,传播无处不在、无时不有地渗透在社会生活之中。
第二章健康传播
(二)传播的基本特性
,人类社会便是建立在人们利用符号进行互动的基础上的。传播学中的“符号”具有广泛的含义,包括语言符号、音响符号、图画符号、文字符号、表情符号等感知觉符号。人们信息交流的过程,实质上是符号往来的过程,一方编码制作和传递符号;另一方接受和还原符号。
第二章健康传播
(二)传播的基本特性
,而是信息交流双方的有来有往、相互作用的过程。一方面生产制作和传递信息,一方面又接受、反馈信息。这在人际传播中更加突出。故传播的瓦动性又是传播的双向性。
,总是希望达到对某一信息的共同享用,即要使双方共同享用一定的思想观念、信息和知识。
(三)传播的分类
人类的传播活动形式多样,可从多种角度进行分类。从传播的符号分,可分为语言传播、非语言传播;从使用的媒介分,可分为印刷传播、电子传播;从传播的效果分,可分为告知传播、说服传播、教育传播……;按照传播的规模,可将人类传播活动分为五种类型:
人际传播群体传播
大众传播组织传播
自我传播
第二章健康传播
第二章健康传播
(三)传播的分类

又称亲身传播,是指人与人之间面对面直接的信息交流,是个体之间相互沟通。人际传播是建立人际关系的基础,是共享信息的最基本传播形式。