文档介绍：初中物理新课程标准教材
物理教案
（2019 — 2020学年度第二学期）
学校：
年级:
任课教师：
物理教案/初中物理/九年级物理教案
编订：XX文讯教育机构
初中物理教案文讯教育教学设计
第13-15章知识点总结
教材简介:本教材主要用途为通过学****物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力，对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中九年级物理科目，学****后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第十三章电功和电功率
电功（W）:电路中电流所做的功叫电功，表示电流做功多少的物理量。
电功的国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=
耳。
测量电功的工具：电能表（电度表）：w=uit （式中单位w—焦（j）；
u—伏（v）； i —安（a）； t—秒）。
利用w=uit计算电功时注意：①式中的w. u. i和t是在同一段电路；②计算时单位
要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
计算电功还可用以下公式：w=i2rt ； w=pt； w=u2 /r*t
电功率（p）:电流在单位时间内做的功。：瓦
特（国际）；常用单位有：千瓦
计算电功率公式：p =w/t ； p=ui :式中单位p—瓦（w）； w—焦；t—秒；u—伏（v）；初中物理教案文讯教育教学设计
一安（a）
利用p =计算时单位要统一，①如果w用焦、t用秒，则p的单位是瓦；②如果w 用千瓦时、t用小时，则p的单位是千瓦。
计算电功率还可用公式：p=i2r和p= u2 /r
额定电压（u0）:用电器正常工作的电压。
额定功率（p0）:用电器在额定电压下的功率。
实际电压（u）:实际加在用电器两端的电压。
实际功率（p）:用电器在实际电压下的功率。
当u > u0时，贝0 p > p0 ；灯很亮，易烧坏。当u q计算产生的热量只能用：q= i 2rt 计算电功只能用：w = u i t
第十四章电磁现象
磁性：物体吸引铁、镣、钻等物质的性质。
磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
.任何磁体都有两个磁极，一个是北极（n极）；另一个是南极（s极）
.磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
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磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
磁场的基本性质：对介入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来, 回
到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
（地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括
最早记述这一现象。）
奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
安培