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思源学校数学教研计划.doc

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文档介绍

文档介绍:麻城思源实验学校2012-2013学年
数学教研组工作计划
一、 指导思想
认真贯彻落实《麻城思源实验学校教务处工作计划》,以新课标为指导, 以教法探索为重点,以构建“自主学****课堂教学模式为主题,提高课堂教学效 率、教学质量为目的,牢固树立育人为本,和谐发展,与时俱进的理念,实现“转 变观念,提高质量,创新发展,追求卓越”的总体目标,使我校的数学教学教研 形成特色。
二、 目标及措施
(-)加强理论学****增强教师素质。
1、 本学期以新《数学新课程标准》为学****蓝本,数学组老师要不断思考和 改善课堂教学模式,针对我校学生特点,利用学校的优质资源,探索低负高效的 课堂。加强和组织数学组老师理论学****促进本组数学教师专业成长。
2、 加强数学组校际交流研讨与学****开拓数学组老师的教学和科研的视野, 做到边学****边实践;边反思总结,边提炼经验。鼓励数学组老师把学****的感悟、 体验创造性用于教育教学实践中,并把产生新的认识、新的思考形成理论。
(二)加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。
1、 向常态工作要质量,以备课、作业规范为抓手,进一步规范教学行为, 强化常态工作的质量意识。
2、 加强备课组教研活动,备课组要制定出本学期备课组工作计划,内容要 根据各组的实际,细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。 对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教 研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本 的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。
3、 抓好数学教学情况的质量检测工作,认真组织单元考试、月考、期中考 试统一命题,促进学生的发展。
4、加强毕业班教学研究,要研究考题,把握考试方向;加强分层,强化四
基,确保合格率;考试分析要以自查为主,落实基础知识点。
(三)加强教研教改,开展校本教研。
1、 切实组织好常规教研,讲究实效,提倡集体备课,充分发挥教师的群体 智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件、教学案、试题库,做到资源共享。
2、 加强相互听课,相互学****相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同 提高的目的。听课节数按学校要求到位。
3、 数学组教师要经常总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每个教师 的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。每个教师要 有教研论文成果。
4、 各年级备课组要安排教师讲有针对性的教学研讨课,听课后各备课组认 真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透进行研讨。
5、 利用数学兴趣小组,培养学生的学****兴趣;注意培优辅差工作落