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哲理演讲稿
篇一：哲理性演讲稿
演讲稿
让我们先分享一个故事。有一个人家养了金鱼，养在一个小的鱼缸里，金鱼生活在鱼缸这个小天地里很悠闲自在，有人给它喂鱼食，给它定期换水。有一天主人要出去旅行，旅行的时间是一个月。我们知道，金鱼是要靠人喂养的。主人出去了这么长时间，谁来喂它呢？主人只好把一鱼缸金鱼都倒在小花园里的水池里。因为水池也算一个小的生态环境，有水草，有小虫子，就算没人喂它食物，它在一个月的时间里也应该能够生存下来，不会死掉，主人是这样想的。
过了一个月，主人旅行回来了。第一件事就是看水池，在旅行的这段时间里，他一直担心在没有人照料的情况下，金鱼会死光。结果他大吃一惊，同学们猜一猜他为什么吃惊？那些金鱼在短短的一个月的时间内长大了许多，比过去一年的时间内长得都要多。为什么呢？主人想不明白。同学们能说一说这是什么原因呢？
在鱼缸里，有充足的食物，新鲜的水，之所以长不大，是因为他缺少了成长的另一个必备条件——充足的空间，而水池正好给他提供了这个条件。
如果我们是一条金鱼，那家庭和我们生活的小环境就是一个鱼缸，这里有父母创造的舒适的生活环境，风雨来了，安心的躲在父母的羽翼下，安心的寻求庇护，安心的躲避问题，安心的只读圣贤书。在这个环境里，我们的年龄在不断地增加，个子在不断地长高，但我们真正长大了吗？我们还在固守着那些自己熟悉的信息，遇到问题时，我们依然****惯等待着父母的全权决定。有人一定会认为我讲的不
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对，他一定会说：现在通讯传媒技术这么发达，我可以足不出户了解世界。其实，我这里说的熟悉的信息，不光是指新闻，也指解决问题的方法和处事的****惯，我们****惯用单一的或是说用自己熟悉的方式生活，在突发情况下，会会变得无所适从。有人可能会说：我不需要父母的庇护，我相信我能自己解决问题，我也不希望父母插手我的生活。而这种思想对于没有丰富生活经验的我们来说只是一种任性，我们心里寻求的只是一种庇护下的自由，我们可以这样任性，同样也是因为我们有父母的呵护。
当离开这个衣食无忧的小环境，走进另外一个较大的环境，也就是故事中的水池、乃至大江、大河、大海、大洋，那里没有了原有生活的规律，没有人可以让我们撒娇，让我们任性，没有人会主动给我们帮助，我们只能改变，改变自己的生活方式，改变自己熟悉的一切，当我们学会独立完成任务，学会对自己的一切负责，我们会完成一场蜕变，就像池中的金鱼一样，真正的成长，以成熟的心态面对一切，才会更接近成功。出国游学，无疑提供了这样一个蜕变的机会。
出国游学，已经成为当今较为流行的一个词汇，不少家长选择把孩子送到国外。国外的特有的语言环境能够让我们更好的掌握这一门语言，这样的目的，无非是为了更加容易的找到一个较好的工作。人们总说国外的文凭比国内的值钱，总说现在语言人力资源缺乏，出国前，所有人的话让我们认为，只要出了国，我们不需要任何努力，就会前程似锦，将来就会衣食无忧，真的是这样吗？
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当然不是。
国外的学****方式与国内很不同，课上的时间很少，更多的是自由支配时间，成绩按学分计算，过关就行，老师不会对学生的学****态度进行任何评价。于是，没有了家长的唠叨，老师的约束，有更多的自由时间，无疑让不少学生们心中暗喜，进而放松对自己的要求，开始尽情的沉溺于游戏、网络中。然而，我们知道，与中国大学的严进宽出不同，国外学校一般采取宽进严出政策，并且每次大考多门不及格的同学都会被给予警告，如果这些同学平时出勤率又不够的话，就可能面对退学处分。举个例子吧，像我们那个班，原来有8个人，开学一段时间后，就有两个同学因为跟不上进度被老师调到进度较慢的班，后来又有一个转到了政治班，留下的5个人中，有一个同学经常不来上课，老师就把他的情况给了主任，冬考之后就被开除了，于是我们班就剩下了4个人。国外老师一般不会不断提醒你要好好学****只会在你达不到要求时，毫不犹豫的让你出局。大部分国家，外国学生第一年都要念语言学校，只有语言学校毕业才能进入大学。我不知道其他国家是怎样，就俄罗斯来讲的话，语言学校的毕业证书算是莫斯科的俄语一级，相当于国内的四级。语言学校毕业一般分为笔试和口试两部分。口试占的比重比较大。在这