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广东韶关中考改革方案
***中考频道从韶关教育局了解到，广东韶关中考改革方案已公布，具体如下：
为深入学习贯彻党的十九大精神，深化考试招生综合改革，发展素质教育，推进教育公平，依据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府〔2016〕17号)及《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(粤教考〔2017〕15号)精神，为贯彻落实市委市政府关于我市教育综合改革的有关指示精神，推进我市高中阶段学校考试招生制度改革，结合我市实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本，遵循教育规律、学生成长规律，从有利于促进学生健康发展和维护社会公平出发，推进高中阶段学校考试招生制度改革，充分发挥考试招生制度的正确导向作用，积极推动素质教育和创新人才的培养，为学生的终身发展夯实基础，为创建广东省推进教育现代化先进市、办好人民满意的教育提供有力保障。
二、基本原则
(一)坚持育人为本。
把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，促进学生德智体美全面发展，培养兴趣爱好，为学生进一步发展打好基础。坚持普职并重，让学生选择适合自己的高中阶段教育。
(二)坚持公平公正。
把促进公平公正作为推进高中阶段学校考试招生制度改革的基本价值取向，在综合评价、科目设置、考试组织、录取实施等环节着力完善规则，建立健全监管机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
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(三)坚持科学规范。
遵循教育规律和学生成长规律，使学、考、招有机结合，减轻学生过重的课业负担，以“考改”促“课改”，以“课改”推“考改”。
(四)坚持稳步推进。
根据教育部和广东省的有关部署和要求，结合我市实际，以“统筹谋划、有序推进，分步实施、不断深化”为原则，确保高中阶段学校考试招生制度改革顺利推进。
三、工作目标
按照国家教育部和广东省的部署和要求，从2017年起，有序、科学、规范地推进一系列改革措施，到2020年，初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取机制，实现“多次考试，等级表达，综合评价，多元录取”，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
四、主要任务
(一)推行初中学业水平考试。
，考核结果是学生毕业和升学的基本依据。
根据国家教育部和省教育厅的试点工作要求，从2017级初一新生开始，在语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理九个科目的基础上，逐步增加初中学业水平考试科目，通过3年的过渡，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，实现“全科开考”，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。
，提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题