八年级物理下册知识点.doc

文档介绍：一、力
1、力是物体对物体的作用。一些实例。手按图钉、马拉车、推土机推土、人提水等。
知道一个力必然包含两个物体——施力物体、受力物体。
2、力的作用效果
1）改变物体的形状
2）改变物体的运动状态——物体由运动到静止、由静止到运动、快慢变化、方向变化等。
知道做匀速直线运动的物体的运动状态没有改变。会从生活中的实例来说明运动状态的改变。
3、力的三要素——大小、方向、作用点。
力的单位——牛顿（N），用手拿起两个鸡蛋的力大约是1N。
会举例说明力的作用效果与力 的三要素有关。
4、力的示意图。要求会做力的示意图——用100N的力提面袋、用100Ｎ的力水平推桌子、用50Ｎ的向右上方30度拉小车。注意力的作用点和方向。
5、力的作用是相互的——A对B施力的同时，B也对A施加一个大小相同方向相反的力。
会解释划船、游泳、穿旱冰鞋推墙、踢足球脚会疼、鸡蛋碰石头等实例。
二、弹力
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(1).外力撤消后,能恢复原状的形变叫弹性形变.
(2).外力撤消后,不能恢复原状的形变叫塑性形变.
:密闭的水瓶、平面镜反光
:、压力、推力、提力等都是弹力。
:
(1).原理:拉力越大,弹簧伸长越长.
(2).使用注意:
使用前:,分度值(,，);
.
，避免弹簧被壳卡住
使用时:; .
读数时:A视线“与极”垂直.
.
三、重力
1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
1）施力物体：地球
2）产生原因：由于地球的吸引
3）重力——物体的重，和生活中的重要区分开，生活中的“体重”指是质量。
4）G表示
2、重力的大小
1）用生活实例说明重力和质量的关系：质量大则重力大
2)实验探究：测力计测量钩码的重。
3）G与m成正比
4）正比例图像
5）G/m=常数g=，粗略进行计算式可以取10 N/kg。
6）会用G=mg=ρVg进行简单的计算，注意单位必须用主单位
7）地球上的g与地球上的纬度度有关系，纬度高的地方值大一些。
月球上的g是地球上的六分之一。（但是质量不变）。
3、重力的方向
1）总是竖直向下
2）解释
水往低处流，自行车下坡时不蹬会下滑等
重锤线、水平检测仪窗台是否水平、重锤线检查门窗是否竖直、安装黑板、贴画、安电线竖直
4、重力的作用点——重心
1）重心在物体的几何中心
2）现状规则的物体的重心——均匀直棒、球、方薄板
3）重心越低物体稳度越大——不倒翁。
5）几种情况下的重力的示意图
水平地面上的球、空中飞行的球、水面上小船、斜面上向下滚的球、压在黑板上的黑板擦
第八章 运动和力
一、牛顿第一定律
1、两种观点：运动需要力来维持——