文档介绍：托管班计划书
托管班计划书
篇一:托管计划书
一、项目介绍
项目名称:武汉昂立教育托管班
经营范围：中小学生托管、课后辅导
场地选择:武昌区才茂街江南花园一楼(省妇幼旁)
□项目概述:为响应武汉市政府，武汉市教育局的号召， 以增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题，将父母因 工作繁忙无法照顾的孩子组织起来，进行学****辅导，解决家 长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教育，培养孩子
良好的学********惯和生活自理能力。
□二、市场需求分析
1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高
2、当今的孩子竞争性强，压力较大
3、父母都参与工作，很难耐心和全面得解决孩子的疑 难问题
4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题
□三、市场营销策略
(1)暑寒假半托：9： 00-12： 00 或 14:00-17:00, 680 元
/月
□ (2)暑寒假全托：9：00-17： 00, 1080元/月
(3)晚托：15元/时
(4)平常双休全托：9:00-17:00, 60元/天
2、服务内容
(1)每月组织学生进行一次为时30分钟特色读书活动, 现场发表读书感言并进行奖励
(2)每周在黑板上更新天文地理以及常规语文知识， 扩展学生知识面
(3)解决学生所有学科作业的疑难问题，帮助其理解
(4)特殊服务:年龄较小或有特殊情况的学生，可由我 们接来托管
(1)报一期昂立常规班，托管9折优惠
(2)报三期昂立常规班，
(3)报六期昂立常规班，免费送托管
□宣传手段：
(1)公关促销:利用学校关系，由学校推广促销。
(2)熟人推荐:利用熟人介绍。
(3)宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别 是开学、中午、下午
□放学时的宣传。
(4)单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派 发宣传单、张贴海报。
(5)电话热线:接受家长的咨询、推广。
(6)人员推销:直接推销。
(7)街道设点:深入各街道居委设招生站，进行宣传推 广。
(8)内部转化:积极向内部学员推广托管班，加强内部 转换。
□①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。②销售 指标落实到个人，经济效益挂钩。③做好各学校、街道 居委的宣传、公关工作。④宣传单张必须及时派送到准 消费者手中。⑤与其它宣传活动同时开展，互相结合
6、目标
(1)九月份争取托管班报名人数达到5人以上
(2)后续几个月托管班争取每个月能增加2人以上
(3)托管班稳定以后，积极将其转换成常规班学员
四、老师需做工作
1、及时登记托管班学员信息
2、认真解决孩子所提问题
3、认真抽查学生作业完成情况，及时记录并反馈
4、定期给托管班学员进行回访，向家长反应其详细情
□篇二:托管班计划书
□托管班的意义：
（1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经 济压力，用于照料和教育孩子的时间明显t催生了学校家庭 之外的孩子的第三归宿一一托管班，有时也俗称“小饭桌"。
（2） 一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、 小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担 有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还能够 住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。
（3）另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩 子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少 良好的氛围而养成诸多不好的****惯，因此家长送到托管班 去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学 生的互动以期形成良好的生活学********惯。
□而且除了幼儿园，托管班也能够辅助孩子更正确的起步:
（1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是 特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。
但学校里以学****知识为主，学生自由受较大拘束，而托 管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生 子女身上的“娇矫"二字。
（2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童能够通过互相
教育从而产生较好的生活****惯。很多在家挑食的孩子在托管 班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中 受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分 关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地 进行。
（3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子 回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解 答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子 的作业在托管班就能完成，家长能够省去很多麻烦。
（4）现在的托管班多为私人设立（特别是退休教师）， 因而各项服务比较便利，能够有效解决家长的各种实际问 题，节省家长的时间。
□至于家长对于“弊：由于没有正规注册的托管班，现在