文档介绍：撰写创业计划书
训练目标：能够撰写个人创业计划书。
训练内容：
创业计划书的结构和内容。主要包括创业计划摘要、产品（服务）描述、市场分析、销售计划、财务计划、生产计划、组织计划、风险评估。
撰写个人创业计划书。
训练方法：教师结合范例、摸板，讨论讲解创业计划书的结构和内容，引导学生动手编制个人创业计划书。具体步骤是：样本介绍一一个人撰写一一小组讨论一一教师点评评选优秀典型个人经验介绍个人修改再点评重点点评，共计9个步骤。
操作程序和内容：
样本介绍。创业计划书样本介绍。教师引导学生阅读教材中创业计划书的样本《大学生IT创业计划书》（见附录一），结合样本，讲解完整的创业计划书的结构和内容，并总结其撰写要点。
个人撰写。利用课余时间个人练****撰写。要求每个学生分别撰写一个完整的创业计划书，并规定创业项目：彩扩店、洗衣店、餐馆、小型超市、花店等，可以紧密结合本地区实际情况选定适当内容。
小组论证。将学生分成若干组，每组5-8人。每人分别介绍自己的创业计划书，小组其他成员予以论证。论证要点：（1）是否具有实用性；（2）是否具有可操作性；（3）结构是否清晰、合理，内容是否完整；（4）修改意见。经修改后，各组选出一份较好的计划书，并准备在下次训练课时进行演讲，重点要突出个人的特点。
点评和初选。学生演讲计划书，教师点评。点评要点：（1）主要特点；（2）实用性和可操作性；（3）针对学生普遍存在的问题，进行对照性比较讲解；（4）推选6份较好的创业计划书，张贴在班内黑板报上，进行全班性的展览（3-5天），请全班同学进一步评选出两名优秀典型；（5）要求同学根据点评内容并借鉴优秀计划书，进一步修改自己的创业计划书。
评选优秀典型。评选方法：针对教师提名的6为同学，集体投票，每人只能选1 名，得票最多的2位同学为“优秀”。最终选出两份最好的计划书，，为下一程序训练做准备。
优秀代表介绍。请2位优秀代表向全体同学介绍自己的撰写经验。重点介绍：（1）我是如何构想我的创业计划书的？（2）我是如何突出我的优势的？（3）我最大的体会和经验。
教师总结。总结要点：（1）两份优秀创业计划书的主要特点；（2）撰写创业计划书优劣标准及创业计划书的撰写注意事项（见附录二）；（3）结合教材重点归纳创业过程中应注意的问题；（4 ）鼓励个人自主创业，鼓励集体自主创业，鼓励科学创业。必要准备
一份完整的创业计划书样本：大学生IT创业计划书（见附录一）。
附录一：
大学生IT创业计划书
随着以互联网（internet ）为龙头的信息产业的迅猛发展，社会的各个领域中正发生着一场深刻的变革。专家预测：在几年之内，中国将成为世界上拥有最多互联网用户的国家。对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状，与众不同的“，网，，卡，合一”的运作模式，或许是又一种可以借鉴的解决方案。
几个赋有***和智慧的青年对这个“校园易网”和“校园易卡”的方案进行了市场可行性分析和财务分析，制定了旨在发展“工商大学校园网”和向其他高校推广校园网的建设策略，并结合当前市场状况进行了风险分析。还结合该校的优势，制定了以“校园网电子商务网”（远程网校、在线购物、智能化小区）等项目为主的远景规划。方案整合
一、校园网站一校园易网
网站定位
北京工商大学校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。
网站目标
在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服务（包括信息服务和商务服务）的多功能网站，可使学校的教学教务管理电脑化，网络化。通过在互联网上的链接，扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。
网站内容
网站开设四大频道：“网上学校”，“多彩校园”，“教工之家”，以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道，补充完善先期的四大频道。
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