文档介绍：市政工程系毕业综合实践(设计、论文)学生手册广东水利电力职业技术学院 2 目录 1 、市政工程系校外综合实践安全协议书 2 、接受学生毕业综合实践协议书 3、市政工程系毕业综合实践(设计、论文) 课题审批表 4、市政工程系毕业综合实践(设计、论文) 总结汇报表(学生用) 5、市政工程系校外指导教师对学生毕业综合实践( 设计、论文)评价表 6、市政工程系校内指导教师对学生毕业综合实践( 设计、论文)评价表 7、市政工程系毕业答辩资格审查表 8 、市政工程系学生毕业设计(论文)答辩记录及评审表 9 、市政工程系学生毕业综合实践(设计、论文) 成绩评定细则 10 、校外毕业综合实践实****周志 11 、市政工程系学生毕业综合实践(设计、论文) 文本格式要求 12 、学生毕业设计档案袋提交资料目录 3 学生毕业设计档案袋提交资料目录系, 专业, 班级, 姓名, 学号, 指导教师, 1、毕业综合实践(设计、论文) 课题审批表 2、毕业综合实践(设计、论文) 总结汇报表 3 、校内指导教师对学生毕业综合实践(设计、论文) 评价表(注: 由指导教师提供,教师直接放入学生档案袋) 4、毕业答辩资格审查表(注: 由指导教师提供, 教师直接放入学生档案袋) 5、学生毕业设计( 论文) 答辩记录及评审表(注: 由指导教师提供, 教师直接放入学生档案袋) 6 、学生毕业设计成果(设计、论文、图纸、报告等) 7 、市政工程系校外综合实践安全协议书(校外毕业设计需提交) 8 、接受学生毕业综合实践协议书(校外毕业设计需提交) 9、市政工程系校外指导教师对学生毕业综合实践(设计、论文)评价表(校外毕业设计需提交) 10 、校外毕业综合实践实****周志(校外毕业设计需提交) 4 广东水利电力职业技术学院市政工程系校外综合实践安全协议书为了贯彻教育部“教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见(教职成[2011]12 号)”,充分发挥企业和用人单位的作用,探索校企合作进行人才培养的途径和方式,近年来我院积极与用人单位合作,安排学生在校外企业、科研、设计部门和技术公司进行校外毕业综合实践(毕业设计、论文撰写等) 。市政工程系为加强学生毕业综合实践阶段的安全管理工作,针对该工作中的实际情况,经双方协议如下: 第一条甲、乙两方,甲方为市政工程系,乙方为学生。第二条学生毕业综合实践阶段概念是指:教学计划安排的学生毕业综合实践或毕业设计的时间。第三条学生本人必须购买在读期间第三年的保险。第四条学生在毕业综合实践阶段内,由实****单位与学生签订有关安全协议。此项工作由学生本人与实****单位负责办理。第五条在学生毕业综合实践阶段内,由于实****单位的责任,造成学生安全问题,由学校协助学生向实****单位方追究责任。第六条学生到达实****单位后,应遵守单位的有关安全规定;遵守国家法规法令;如违反相关规定造成安全事故,均由学生本人承担责任。第七条学生到达实****单位后,不得擅自离开,由于特殊原因确需中途离开单位或终止实****应事先在实****单位办理有关手续, 并在离开前告之学校市政工程系、班主任和校内指导教师,必须经学校批准后方可离开。否则,由此引发安全责任,由学生本人承担。第八条:以上未尽事宜,视情双方协商处理。本协议一式两份,市政工程系和学生各留一份。双方签字后生效。甲方: 乙方: 广东水利电力职业技术学院学生签字: 市政工程系(盖章) 学生电话: 电话: 020- 87998351 家长姓名、电话: 年月日年月日 5 接受学生毕业综合实践协议书为维护实****单位、学生的共同利益,在学生毕业综合实践阶段(从年月日至年月日),特签订如下协议: 一、参加外出毕业综合实践的学生必须认真学****贯彻实****单位的安全条例,遵守用人单位的规章制度。二、实****单位在学生毕业综合实践期间,应对学生进行安全教育及安全管理。三、实****单位在学生毕业综合实践期间,应允许学生回校咨询学****方面的有关问题、参加考试及就业招聘等。四、学生要牢固树立安全生产意识,必修严格遵守实****单位的各项规章制度;由于违章操作、忽视安全、违反实****单位各项规章制度而造***身伤害及财产损失者,责任自负。五、学生在实****过程中,遇到突发事件或发生事故时, 实****单位和现场指导教师,有义务及时采取各项积极的措施,开展救助工作,并在第一时间通知学生所在院(系)。六、本协议一式二份, 实****单位、学生各留一份。双方签字后生效。学生班级: 实****单位(盖章) 学生签名: 联系电话: 联系电话: 年月日年月日 6 市政工程系毕业综合实践(设计、论文) 课题审批表申请人情况及题目班级姓名学号电话题目课题来源校内□校外□使用次数校内指导教师姓名所属教研室校外指导教师情况(申请校外课题须填写) 姓名单位电话职称专业 Email 毕业综合实践课题的情况在老师的指导下