文档介绍：幼儿的生长发育课件
一、生长、发育的概念
1、生长
是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化 。
2、发育
是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化 。
3、成熟
是指机体的生长发育达到一种完备的状态。
第一节 幼儿的生长发育
二、幼儿生长发育的阶段、特点
（一）胎儿期（出生前 280天 约40周）
1、特点：胎儿依赖母体生存，母体的健康、营养、卫生状况和生活活动对胎儿健康影响较大。
前3个月——生长发育的重要时期，是细胞和组织按照一定的顺序进行分化的过程，在这个过程中任何一个环节受到干扰，都会引起各种畸形发育。
1－4周
5－8周
9－12周
13－16周
17－20周
20－24周
25－28周
29－32周
即将出生的胎儿
注意事项： 生活要有节律、情绪要稳定、营养要充足
胎儿手型发育图片
（二）新生儿期（出生至1个月）
1、特点：离开母体独立生活，面临着内外环境的巨变。各系统发育不够健全，易受外界不良因素的刺激而发生各种疾病。
表现：
（1）自主呼吸 （2）血液循环发生改变（3）自己吃奶
（4）自己消化、排泄（5）自己去适应环境
（三）婴儿期或乳儿期（1个月至1岁）
1、特点：
（1）是出生后生长发育最迅速的阶段。
（2）对疾病的抵抗力较差，对多种传染病易感染。
（四）幼儿前期（1—3岁）
1、特点：
（1）身长、体重的增加明显地缓慢下来
（2）动作发展迅速，活动范围渐广，接触周围世界的机会增多
（3）好奇、识别危险的能力较差，易发生危险
（4）第二信号系统迅速发育，语言、思维、行为能力显著增强。
（5）断奶后营养供应不足，会造成营养不良。
（五）幼儿期或学龄前期（3—6岁）
1、特点：
（1）体格发育减慢
（2）中枢神经系统的功能逐渐完善，语言和行为的发展出现了飞跃。
（3）模仿性强，能用语言和简单的文字进行交往和学****与外界的接触越来越多 。
三、幼儿的生长发育规律
（一）生长发育是由量变到质变的过程
不仅表现为身高体重的增加，还表现为器官的逐 渐分化，功能的逐渐成熟。