文档介绍：张村驿镇九年制学校2017后季帮扶计划
马小戎
曾欢，女，14岁，就读于张村驿镇九年制学校八级一班。家住富 县张村驿芦村行政村朱儿崖一号。家中有5 口人。父母都就是农民， 家中收入较少，主要靠父亲种玉米，打工赚钱。父亲常年患病，因病 致贫，家庭经济能力差。但后来由政府得帮助，家庭条件有较大改善、 根据中央对精准扶贫得要求，落实各级政府部门、教育主管部门 文件精神，通过多种途径，开展帮困扶贫活动。
—、指导思想：
以“精准扶贫，教育先行；教育扶贫，育人为本”得基础性地位 为导向，以“较好每一位学生，温暖每一个家庭”为根本任务，以立 德树人，办人民满意教育为根本目标，引领广大教师坚守职业道德， 弘扬师德大爱，展示师德风范，形成“比爱心，比奉献，比育人”得 浓厚氛围，推动教育工作健康、均衡、与谐发展。
二、 主要帮扶任务：
全面关爱，精准帮扶，做仁爱之师
三、 帮扶目标：
坚持教育健康、共享、与谐发展得目标，从根本上树立热爱学 生、关爱学生之心，真诚理解、关爱、引导、教育每位学生，在生活 上、学****上、心理上帮助有困难得学生，采取有效帮扶措施，为她们 营造健康、与谐、平等得成长环境。
四、帮扶措施：
一师结一生，实现点对点，人对人得帮扶，让每一位教师走近贫
困或学困生，真正理解她们、了解她们、关爱她们，让在生活上有困 难得学生减轻负担，学****上有困难得学生不断进步，做到“教育扶贫, 不落一生”。
1、 学****辅导。对学困生得学****情况进行分析，制定阶段性帮扶 计划，明确阶段效果，加强学****方法与行为****惯得训练，帮助解决学****上得困难，使其进步。培养主动学****勤学好问得精神，成为一名 优秀得学生。
2、 生活辅导。首先了解帮扶对象得生活情况，根据实际情况, 对帮扶对象给予一定得帮助，让学生免除后顾之忧，安心学****快乐 成长。
3、 情感关怀。做好代理家长，用心呵护帮扶对象，让她感受到 亲情与温暖，定期与帮扶对象得家长沟通，了解在家得学****生活情况, 努力形成在校教师帮，在家家长督促得良好共育局面。
2017年9月
张村驿镇九年制学校2017后季帮扶计划
马小戎
蔡雨欣，女，14岁，就读于张村驿镇九年制学校八级一班。家住 富县张村驿芦塘坊行政村。家中有4 口人。单亲家庭，主要由爷爷奶 奶监管，父亲常年在外打工，家中收入较少，家庭经济能力差。
—、指导思想：
以“精准扶贫，教育先行；教育扶贫，育人为本”得基础性地位 为导向，以“较好每一位学生，温暖每一个家庭”为根本任务，以立
德树人，办人民满意教育为根本目标，引领广大教师坚守职业道德， 弘扬师德大爱，展示师德风范，形成“比爱心，比奉献，比育人”得 浓厚氛围，推动教育工作健康、均衡、与谐发展。
二、 主要帮扶任务：
全面关爱，精准帮扶，做仁爱之师
三、 帮扶目标：
坚持教育健康、共享、与谐发展得目标，从根本上树立热爱学生、 关爱学生之心，真诚理解、关爱、引导、教育每位学生，在生活上、 学****上、心理上帮助有困难得学生，采取有效帮扶措施，为她们营造 健康、与谐、平等得成长环境。
四、 帮扶措施：
一师结一生，实现点对点，人对人得帮扶，让每一位教师走近贫 困或学困生，真正理解她们、了解她们、关爱她们，让在生活上有困 难得学生减轻负担，学****上有困难得学生不断进步，做到