文档介绍：五年级下册典中点答案
篇一：七年级下典中点答案
一、积累及运用。（每小题2分，共16分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）
Ａ、啜泣（chuò）枯涸（gù）酝酿（niàn溃梦寐（mèi）
Ｂ、应和（hè）肥硕（shuò）峰峦（luán）清冽（liè）
Ｃ、猝然（cù）一瞬间（shùn）洗濯（zhuó）黄晕（hūn）
Ｄ、寂寥（liǎo）贮蓄（chǔ）嶙峋（xún）竦峙（sǒng）
2、下列词语中没有错别字的一项是()
A、轻飞曼舞盘虬卧龙专心致志阴晴圆缺
B、闲情逸致多姿多采不可磨灭回味无穷
C、各具风韵春华秋实险象叠生异国他乡
D、多愁善感获益非浅玲珑剔透逆来顺受
3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（）
A、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。
B、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
C、中华民族富有创新精神，我们要把这种精神问心无愧地传承下去，不断发扬。
D、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。
4、下列句子中没有语病的一项是（）
A、通过刻苦学****使他们的成绩有了很大提高。
B、她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
C、能否刻苦钻研是提高学****成绩的关键。
D、在学****中，我们要善于运用科学的学****方法。
5、下列句子语言表述得体的一项是：（）
A、欢迎常来我校参观学****我想这对你们会很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”
C、你成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面道路正在施工，给你添麻烦了，请绕道行驶。
6、选出下列标点符号使用有误的一项是（）
A、你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
B、“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说：“晚饭做好了。”
C、“你长得什么样呢？”盲孩子问道。
D、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗户啊……”
7、对下面句子使用的修辞方法判断完全正确的一项是（）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
A、比喻反复对偶B、拟人对偶排比
C、拟人反复排比D、比喻对偶排比
8、下列对诗歌赏析有误的一项是（）
A、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。
B、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大、迅猛之意。
C、“海日生残夜，江春入旧年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍灸人口。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
二、说明文阅读（每小题2分，共8分）
天空的表情
《诗经》里说："[X①在东，崇朝其雨"，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。
和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有"月晕而风"之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗"朝霞不出门，暮霞行千里"是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果？从气象学上可以这样解释，在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结成云，到太阳落山的时候，若是空中湿气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。若是早上有霞，那就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。
云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有"庐山带帽，平地安灶。庐山紧腰，平地造桥"，这谚语是很准确的。凡山岭的区域，云慢慢上升就是天晴的预兆，若是慢慢地下降，就是将下雨的预兆。夏天中午以前，若是满天是如堡垒般很厚的积雨云，则当日下午即有雷雨。苏东坡诗"今日江头天色恶，炮车云起风欲作"，但大块白色的积云，若不十分浓厚，虽满布天空，