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小学数学教师个人述职报告范文
小学数学教师个人述职报告范文
蓦然回首，，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的并且，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面事情做以下述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。 能仔细学习马
列主义、毛泽东思想和邓 -小-平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放， 拥护党的
各项路线方针政策， 自觉遵守国家的各项政策法令， 忠诚党和人民的教育事业， 注意加强师
德修养，事事处处为人师表。做学生的表率， 有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬
业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平， 以习惯于当前教育形式飞快进展的要
求，自己别满脚于现状，坚持别懈的加强专业知识技能的学习。 20xx年9月又参加了西南
大学本科函授的学习。 自己还积极参加各级各类的教育， 以别断的充实自己的知识。 在积极
参加各项教育学习的并且，我还以勇于开拓、 大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长
期订阅和购买了《小学数学教学参考》 等有关教育教学的报刊书籍， 了解所教学科的教育教
学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》 ，积极倡导自主、合作、探索的学习方
式。正是经过潜心钻研教学业务及积极参加教育"充电",使自己的工作能力和业务水平得以别断提高，所以自己别但能彻底胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、对付自如，成为我校数学科教学骨干之一，并且也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来， 至今向来担任班主任工作， 同时向来担任毕业班数学科教学
工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记 "教书育人
之宗旨。作为一名班主任，我深深知道得：班主任是一具教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接妨碍着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，妨碍着他们一生的道
路。记得刚接上毕业班时心里有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持"勤"字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设
得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的
教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从别卑视，而更加关怀保护他们，积极想方设法转变他们，经常寻他们拉家常，谈人一辈子、叙理想、说前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。所以，一具月下来自己所带的班班风正、学
风浓，良好的班风形成，并别断的得到巩固和进展，一年来，自己别但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素养教育，重视培养学生创新意识和动手能力。在学校
里关于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从别说半点价钞票，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发觉咨询题及时解决。并且充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短，更