文档介绍：湖南省2010年非师范教育类毕业申请认定
高中(中专)及以下教师资格考试试卷
教育心理学(中学)
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 我国第一本教育心理学教科书的编写者是(D)
A、陶行知
B、潘菽
C、房东岳
D、廖世承
2. 从事新学****时,学****者身心的发展水平对学****的适合性,被称为(B)
A、关键期
B、学****准备
C、最近发展区
D、印刻现象
3. 下列哪项学****属于有意义的接受学****A)
A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏
4. 下列表述中有错误的是(A)
A、智商决定学****成绩
B、性格影响个体的行为方式
C、认知方式是****得的
D、不同个体间智力有质与量的差异
5. 学****是学生通过尝试——错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学****理论观点的提出者是(B)
A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
6. “警示”教育所产生的强化作用属于(C)
A、外部强化
B、自我强化
C、替代强化
D、积极强化
7. 马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类,下列不属于缺失需要的是(D)
A、安全需要
B、归属需要
C、尊重需要
D、审美需要
8. 迁移的形式训练说认为,学科学****的意义在于(B)
A、具体内容
B、学****过程
C、概括
D、获得策略知识
9. 根据认知同化学****论,从例证规则的学****属于(B)
A、下位学****br/>B、上位学****br/>C、并列学****br/>D、组合学****br/>10. “高原现象”通常发生在技能学****过程中(B)
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
11. 在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学****策略(C)
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
12. 创造性思维的核心成份是(D)
A、直觉思维
B、聚合思维
C、逻辑思维
D、发散思维
13. 研究显示,中学生品德发展的关键期在(A)
A、初二年级
B、初三年级
C、高一年级
D、高二年级
14. 心理辅导的主要目标是学会调适和(D)
A、诊断问题
B、克服障碍
C、行为矫正
D、寻求发展
15. 在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容(D)
A、确定学生原有基础
B、分析使能目标
C、分析支持性条件
D、分析学****结果
来_源:考试大_教师资格证考试_考试大
四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
来_源:考试大_教师资格证考试_考试大
湖南省2010年非师范教育类毕业申请认定高中(中专)及以下教师资格考试试卷教育学(中学)
一、选择题:
1. 教育学的研究对象是(A)。
A、教育现象和教育问题
B、教育规律
C、教育原则
D、教育技术
2. 提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是(C)。
A、布卢姆
B、凯洛夫
C、杜威
D、布鲁纳
3. “教育不应再限于学校的围墙之内”是一种(B)思潮的体现。
A、制度化教育
B、非制度化教育
C、形