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中心学校两型学校创建工作总结
20XX年10月,为了深入贯彻落实省教育厅、县教育局
《关于20XX年在全省中小学开展两型教育主题活动的通知》
重要指示,我们以党的群众路线精神为指导,全面贯彻落实
社会主义核心价值观,紧紧围绕“两型校园”建设要求,以
强化节约资源和保护环境为主线,广泛开展“两型”学校创
建活动,求真务实,注重细节管理,着力提高师生资源节约、
环境友好意识,把节约资源和保护环境观念渗透到学校的建
设与发展之中,渗透到办人民满意的教育目标之中,努力构
建和谐校园文化,全面推进素质教育。现将我校 “两型”
学校创建工作总结如下:
一、营造良好氛围,造势“两型”学校建设
1、充分发挥学校网络、广播、宣传栏等宣传媒体的作
用,开展系列宣传教育活动,大力宣传构建“两型”学校理
念,培养“节约资源、保护环境”的意识,积极营造建设“两
型”学校的良好氛围, 用节能环保理念建设校园、 管理学校、
教育学生。
2、开展“创建两型校园”系列活动,开展节约理念宣
传等活动,制定节约公约,形成节约规范,倡导文明节俭的
生活理念。10月8日召开了创建两型校园全校师生动员大会,
在全校开展以创建“两型学校”为主题的黑板报评比活动,
组织学生志愿者开展 “创建两型社会”进乡村活动,开展“两
型校园”手抄报比赛,让资源节约型、环境友好型的生产和
消费理念植入到每一个老师和学生的潜意识中。
3、利用学生学以致用开展了创建两型校园演讲比赛,
写身边话,讲身边事,把建设节约型学校与师德建设及学生
思想政治教育结合起来,通过宣传教育和创建活动,使广大
师生员工树立社会主义核心价值观、适度消费观与正确价值
观,养成节约习惯,形成节约和文明的风尚。
4、学校从各方面美化学校环境,在进入学校悬挂彩旗,
让学生进入学校充满家的温暖。
二、健全工作制度,保障“两型”学校建设
1、高度重视“两型”学校建设工作,成立校长为组长
的创建领导小组,明确工作职责,层层落实;根据区教育局
的要求,从我校校情出发,制定了具体实施方案,细致落实
到各处室,建立各部门工作机制、责任机制,要求创建工作
周有安排、月有小结。以“创建节能校园,培育环保人才”
为主题,积极开展“两型” 学校建设。
2、完善机制,建立相关规章、制度、标准和管理办法。
狠抓落实,务求实效。明确学校空调、多媒体、照明、纸张
等使用要求。确保平时检查到位,杜绝长明灯、长流水、粮
食浪费等现象。通过制度讲节约,通过管理要能源,做到节
约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸。
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建立健全能源消耗岗位责任制。建立学校各处室资源节
约、利用的目标责任制,将资源节约责任分解落实到各处室
或各工作岗位。
建立能耗统计制度。全面、准确地统计办公用品、水、
电、纸张等能源消耗数据,并定期进行能源使用分析。
3、建立严格的自查自纠制度。学校成立了一支以学生
会干部为主要成员的创建“两型”学校督查小组,负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查;定期开展全校