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2018高考历史复习计划
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效 率，首先要有固定的复习时间， 以每天不少于 50 分钟为佳， 太多会影响其他学科的复习，太少又没效果 ; 时间宜安排在 就寝前的一小时 （ 这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之 一 ）; 而且应在 50 分钟的时间内对《中国古代史》 《中国近现 代史》《世界近现代史》三本教材的复忆是历史学科要求的最基本的能力，复忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史，但 往往是想看什么就看什么，今天中国古代史、明天世界近现 代史，或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近 现代史、或复习世界近现代史，周期相对较长，结果看了后 面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长 的复习效率很低，谈不上对教材理解的深度。一般来说，在 每天固定的复习时间里，对中国古代史、中国近现代史、世 界近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：
1. 确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每 册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量 （ 即每天复
习多少页 ） 。
2. 针对中国古代史内容相对较少，而中国近现代史、世 界近现代史的内容较多且理论性较强 ; 在固定的 50分钟时间 里，安排中国古代史的复习时间可用 10 分钟，另两本教材 各用 20 分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所 要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
3. 在《中国近现代史》 《世界近现代史》 上册复习完后， 再复习这两本教材的下册，每天所用时间、复习量、方法与 上册相同。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还 要接着再复习 ?答案是肯定的。因为《中忆相对较多， 而中国近现代史、 世界近现代史侧重于理解， 因此中国古代史的复习遍次应多一些，且每天分配的时间只 有 10 分钟，要记住并理解其内容也应多看。
教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好 几遍，但还是记不住 ; 有些同学认为每天面对的都是熟悉的 内容，感到很枯燥。固然，时间是记忆的保证，但记忆效果 的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言，以理 解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好 ; 为此，要掌握知识 应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要 有侧重点、针对性 ; 这样可使复习以及对知识的了解由表及 里、由浅入深， 最终达到理解并记住的效果。 具体方法如下：
第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目 及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各 标题之间的关系。 目录是知识的框架， 只有把握了历史框架， 才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外，每天 看完规定的内容后，临睡前应将白天复习过的内容在大脑里 像放电影一样过一遍，不要求将所有的内容都回忆出来 （ 其 实这也是不可能的 ） ，主要是将当天复习过的大小标题及彼 此间的关系回忆出来，这样既能巩固主干知识，又不至于因 精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从 目前高考文科综合