文档介绍：2016年护理学导论期末试卷
班级姓名学号得分
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1、A
2、C
3、D
4、E
5、C
6、D
7、A
8、B
9、E
10、E
11、C
12、D
13、D
14、E
15、B
16、D
17、C
18、C
19、D
20、C
1、小马就是新入院病人张女士得责任护士，但与病人得第一次交谈就失败了，可能就是由于小马（A ）
晚饭前开始交谈
选择得环境安静
仪表端庄、整洁
热情地自我介绍
表情沉着、冷静
2、关于人健康与疾病得关系，正确得描述就是（C ）
健康与疾病就是分阶段得过程
健康与疾病就是可以明确分界得
健康与疾病就是一个动态变化得过程
健康状态即指动态过程中某个静止位置
健康体现在机体内部各系统得稳定、协调
3、护理程序得理论框架就是（D ）
人类基本需要层次论
成长与发展理论
应激与适应理论
一般系统理论
人际沟通理论
4、记录护理资料不正确得做法就是（E ）
资料记录应及时、准确
资料描述应清晰、简洁
避免使用含糊不清得词语
避免护士得主观判断与结论
主观与客观资料应尽量用病人得原话
5、郑某，男，55岁。直肠癌症晚期，拒绝护士给予化疗，将护理治疗盘推落地上, 其角色适应不良就是(c )
角色行为缺如
角色行为强化
角色行为异常
角色行为冲突
角色行为消退
6、下述病人应提供支持教育系统得就是(D)
全麻未醒得病人
高位截瘫得病人
严重精神障碍得病人
糖尿病平稳期得病人
下肢骨折牵引得病人
7、对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志得病人，适用得护患关系模式为
(A )
主动被动型
指导合作型
平等互动型
共同参与型
辅助教育型
8、世界上第一所正式护士学校创建于(B )
A、 1854年,意大利，佛罗伦斯
B、 I860年,英国，伦敦
C、 1888年,中国，福州
D、 1920年，德国，开塞维慈
E、 1921年，法国，巴黎
9、下述内容不属于适应方式类型得就是(E)
生理功能
自我概念
角色功能
相互依赖
适应水平
10、护士在照顾病人时,注意建立良好得护患关系、鼓励亲友探视等措施，能更好地满足病人(E )
自我实现得需要
安全得需要
生理得需要
尊敬得需要
爱与归属得需要
11、护患关系建立应从什么时候开始（C ）
病人入院后6小时内
病人入院后24小时内
护患双方一见面
安置病人在病床后
给予病人测生命体征
12、下列哪项不就是住院病人常（D）
A、环境陌生
B、缺少信息
C、不被重视
D、人际沟通复杂
E疾病威胁
13、下列哪项就是护士不必收集得资料（D ）
A、手术史、住院史
B、姓名、性别、年龄
C、家族史、现病史
D、病人家属得婚姻史
E、心理状况、社会情况
14、张某，女，18岁。因患急性心肌炎入院，护士对其进行评估收集资料,其中属于主观资料得就是（E）
心动过速、发热
感觉心慌、发热
气促、感觉心慌、心率快
气促、心动过速、发热
心慌、疲乏、浑身不适
15、 “为病人提供直接得护理服务”，体现了护士