老师结对帮扶工作计划总结.docx

文档介绍：2017-2018 学年度教师结对帮扶工作总结
为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适
应教育教学的要求，学校积极开展结对帮扶活动，注重发挥老教师的“传帮带”
作用，实施“教师成长帮扶工程” ，有力的促进了青年教师的全面成长，使青年
教师不仅能迅速适应教育教学的要求，而且使许多青年教师成长为教育教学的
骨干、学科带头人，有力的促进了青年教师的健康成长。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强
学校管理，形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师上公开课、讲座、交
流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究
等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的学****氛围。
二、实行措施
课堂教学方面： 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师
资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活
动：
1、每个月互相听一节：课前，做好精心的安排和认真的备；在听课的过程
中，适时点评，将课堂的亮点及时记录下来，并作认真好听课记录；课后，进
行评课反思，并将优秀的方法运用于课堂。
2、从课堂教学入手，帮助新教师进行板书设计、规范上课环节等一系列教
学活动，再向课堂外下功夫，帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业
批改等环节进行改善，针对新教师教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，
针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列