老年护理学课件老年评估.ppt

文档介绍：老年护理学课件老年评估
躯体健康的评估
心理健康的评估
社会功能及角色功能的评估
护理特有问题的评估
第三章 老年人的评估
学****目的要求
第三章 老年人的评估
（1）掌握老年人躯体健康评估的内容
（2）熟悉功能状态评估的目的、目标、注意
事项和方法。
（3）掌握二种评估功能状态量表的
使用方法及其解释。
第三章 老年人的评估
（4）熟悉老年人心理健康的评估。
（5）掌握焦虑和熟悉抑郁的评估。
（6）了解老年人社会功能及角色功能的评估。
（7）掌握护理特有问题的评估。
躯体生理功能
日常生活功能
老年人的健康史、生长发育、环境、体格检查各机体系统的状况，以及躯体功能状况。
日常生活活动能力
第一节 躯体健康的评估
一、健康史
评估老年人的过去疾病史、手术、外伤、过敏史、参与日常生活活动和社会活动的能力。
目前的健康状况、急慢性疾病，起病时间和患病年限，治疗情况，目前起病的严重程度；对日常生活活动能力和社会活动的影响。
第一节 躯体健康的评估
第一节 躯体健康的评估
常见问题：1、记忆不确切
2、 反应迟钝，表达不清
3、主诉与症状不相符
4、隐瞒症状
采集技巧： 1、建立护患关系
2、环境与距离
3、核实
4、求助家属和照顾者
5、注意非语言沟通
6、耐心
7、询问顺序
第一节 躯体健康的评估
二、成长发育的评估
（一）社会角色变化 退休
丧偶
（二）任务 适应衰老
退休
丧偶
第一节 躯体健康的评估
三、环境评估
包括物理环境和社会环境：居住生活的环境、住房条件、同住的亲戚、子女，亲属的健康状况，有无家族遗传性疾病等。
第一节 躯体健康的评估
四、体格检查
（一）一般原则 保暖
体位
避免过度劳累
全面检查易于发生皮损的部位
取下义牙和助听器
感知觉检查 不要损伤老人