1 / 14
文档名称:

八年级地理教学工作总结最新.doc

格式:doc   大小:36KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级地理教学工作总结最新.doc

上传人:673775455 2021/9/10 文件大小:36 KB

下载得到文件列表

八年级地理教学工作总结最新.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:八年级地理教学工作总结最新
  八年级地理教学工作总结最新1
  星转斗移,转眼一个的结束,回顾本学期的,有的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现如下。
  一、初二地理学科目的要求
  地理主要是掌握学科知识的基本、原理和规律,懂得地理的,教会学生阅读地图,并熟悉它们,为学生今后参加打下基础。地理第三册主要从区域地理的角度,用事实,使学生不同地区的居民,如何利用当地的条件,发展生产和促进社会进步,以及不同的地区所出现的程度不同的、资源、人口等问题。
  二、学生
  本学期初二_个班共有学生___人,由于学生信息闭塞,知识面狭窄,对外界了解甚少,加上基础又是不在同一平线上。给学生地理带来了很大的影响。
  从__市质检的统测来看,平均分仅为54分,及格123人,教学成绩仍不够,还需多多努力。
  三、提高教学质量的具体
  他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。
  1、加紧学****大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
  2、加紧对自身素质的提高,做到认真备课,因材施教,的教学方法,传授知识和技能。
  3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。
  4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用语音室教学手段于教学。
  四、取得的成绩
  针对近年来地理统考的研究、分析,及时组织复****先后模拟测试3次,估计平均分在75分左右。
  五、存在的问题
  本学期进入复****以来,加之在学生前期,耽误了最为宝贵的复****阶段的,没有能组织系统的复****不可避免会给教学工作带来了较大的影响。
  六、今后的努力目标
  今后的教学工作,应以素质教育为突破点,培养学生技能。
  八年级地理教学工作总结最新2
  时间匆匆而过,回顾今期的地理教学工作,使我在教学中得到很大的收益。以下,本人谈及一下今期地理教学工作中的一些总结:
  要联系人们生活的实际与地理环境的关系,“人地关系”是学****地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的
“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,也可以从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。
  一、认真分析、制定合理的学期教育教学计划
  本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学期的学****基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学****地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。
  当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学****态度、学****方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学****效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。
  在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学期开始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学期除完成八年级地理上册的教学任务外,还将组织学生学****下册课本的部分内容,为复****奠定基础。
  二、自觉落实教学常规
  1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学****时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。
  2、教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学****方法的基础上,努力提高课堂学****实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学****兴趣。
  3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最