文档介绍：2 / 4
高二下学期数学教研组组教学计划
一．指导思想
根据济南市教学计划,结合我们学校的实际教学情况,发挥教研组的集体力量,以课堂为阵地,以学生为主体,全力以赴的完成本学期的教学任务。同时加强对新课改理念的学****相互协作,积极面对新课改的要求。
二、本学期课程内容
理科授课课本顺序： 选修2—2、选修2—3、
文科授课课本顺序：选修1-1（第三章导数及其应用）、选修1—2、
三、学情分析：
1、高中数学内容多、方法灵活、思维抽象、逻辑性强、教师讲课容量大、进度快,大部分学生,认为听不懂或不容易理解课堂上讲的内容。
2、积极探索数学课堂教学模式,并形成一定模式,鼓励先行先试。课堂上学生主动参与时间减少,不愿动手,甚至有所放弃,教师讲解时间偏多。
3、学生解数学题的知识面欠缺,学****资源偏少甚至没有,学****上缺乏主动性和自觉性,作业抄袭现象较为严重。
4、学生解题书写格式规不合理,解题缺乏计划性,解题后没有反思与小结的****惯,部分学生没有建立个人的错题集。
5、积极配合学校开展电子白板使用大赛活动
6、加强辅导工作。对已经出现数学学****困难的学生,教师的下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学****情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。
7、积极配合年级大综合课程教学活动,把校本课程、研究性学****当做重点工作来抓。
8、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。竞赛班的教学进度要加快,教学难度要有所降低,各班要培育好本班的优生,注意激发学生的学****兴趣,随时注意学生学****方法的指导。
四．具体措施
1、认真落实年级开展的2月到3月份的课堂教学模式研讨课,课堂教学评比活动提高教师的课堂教学水平。
2．加强集体备课,狠挖教材。结合学校的“走出去、请进来”,在备教材的同时特别突出备学生。备对每节课的教学内容,我们都从教学重点、难点、教学方法等几个方面进行反复备课。同时,我们注重搜集学生的大量信息,课堂教学中我们从学生的实际出发,提高学生分析问题、解决问题的能力。
3．在上学期实行活页训练的基础上,本学期尝试使用学案进行教学,旨在落实常规性的作业、自****进行定时、定量课堂训练。对作业进行面批、面改、谈心。
4．做好每一次阶段性的考试工作,考前认真准备,阅卷客观刚正,客观评价教学质量。重视考前和考后的指导工作。
5、教师教学中有针对性地对学生的数学学****进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。稳定数学优生,培养数学能力兴趣,对已经出现数学学****困难的学生,加强辅导工作。
6．认真学****新课标,转变教师的教学理念, 转变学生的学****方式,认真探究高考动向。工作中每个人都一直坚持对教育教学理论的学****互相听课,互相探讨,相互团结,相互激励,取长补短,苦练内功,使自己教育教学水平不断提高。教学中教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学****的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在交流和"对话"中实现师生的配合发展,努力建立互动的师生关系。
五．教学进度：
周次
时间
教学内容及课时
理
周清
安排
文
周清
安排
1
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选修2-2：（1）
（1）