文档介绍：题目
第三章典型化学反应-酸碱反应
2、溶液pH计算
学时
2
授课班级
授课时间
授课地点
教 学 目 标
知识目标
能够利用解离平衡常数计算弱酸弱碱的溶液的pH值；
能说出在分析测试等方面常用到的缓冲溶液，能够在实验室配制缓冲溶 液，能计算缓冲溶液的pH值。
技能目标
能够利用解离平衡常数计算弱酸弱碱的溶液的pH值；
能根据具体方程式写出化学平衡常数表达式；
能了解缓冲溶液的缓冲原理，能说出在分析测试等方面常用到的缓冲溶液， 能够在实验室配制缓冲溶液，能计算缓冲溶液的pH值。
素质目标
1、 养成良好的学习习惯，通过搜集各种资料解决问题；
2、 初步养成勤奋学习的习惯。
教学重点及 突出措施
重点：弱酸、弱碱的溶液和缓冲溶液的pH值的计算 突出措施：通过案例分析使学生理解透彻
教学难点及 突破措施
难点：缓冲溶液的pH值的计算 突破措施：案例讲解。
学生知识与 能力准备
1、 了解简单的酸碱常识；
2、 了解常用的化学工具书并会查阅；
3、 积极的学习态度。
教学所需设 施要求
多媒体教室
教学体会
教学过程设计
§i
教学内容
教师（主导）作用
学生（主体）活动
时间分配
课前
任务 完成 情况
【问题4-4】请用实验室的pH试纸测定 0. lmol/L的醋酸溶液的pH,并考虑如 何计算该溶液的pH,计算值和测定值比 较差别如何？
1、 通过小组汇报形 式检查学生对问题 的解决情况；
2、 了解学生知识基 础和学习态度；
3、 对学生课前准备 态度、团队合作意 识以及准备的知识 是否正确进行评 价。
1、 通过课外实验和对相 关书籍、手册的学习和 查阅，解决教师布置的 任务；
2、 相互合作、交流，准 备课上汇报；
3、 自我评价和相互评价
授 课 过 程
1、一元弱酸（碱）溶液pH计算
♦ 一元弱酸（碱）溶液pH计算公式
1、 讲解计算公式；
2、 举例练习pH的 计算
1、 独立完成练习
2、 学生思考、讨论、代 表回答答
3、 做好课堂笔记
课前 任务 完成 情况
【问题4-5】对于醋酸、氢氧酸等 一元弱酸，可以通过上述简化公式计算 不同浓度的酸溶液的pH。可是对于碳 酸、磷酸这样的多元酸，该如何计算溶 液的pH?
1、 通过小组汇报形 式检查学生对问题 的解决情况；
2、 对学生课前准备 态度、团队合作意 识以及准备的知识 是否正确进行评 价。
1、 通过对相关书籍、手 册的学习和查阅，解决 教师布置的任务；
2、 相互合作、交流，准 备课上汇报；
3、 自我评价和相互评 价。
授 课 过 程
2、多元弱酸（碱）溶液pH计算 ♦多元弱酸（碱）溶液pH计算公式
1、 讲解计算公式；
2、 举例练习pH的 计算
1 ＞独立完成练习
2、 学生思考、讨论、代 表回答答
3、 做好课堂笔记
课前
任务 完成 情况
【问题4-6】按照酸碱质子理论NaHCOs 属于两性物质,NaHC03溶液的pH值不能 按照弱酸计算，也不能按照弱碱计算， 如何计算两性物质溶液的pH值？
1、 通过小组汇报形 式检查学生对问题 的解决情况；
2、 对学生课前准备 态度、团队合作意 识以及