文档介绍：“班主任计划”班主任工作计划
本学期担任初一年5班的班主任工作，根据军训期间及新学期开学一 周来了解的情况，作以下分析：因为初一新生，故虽在各方面存在着 或多或少的问题，也是正常的，我还是很有信心把这个班级带好的， 因为一切都是新的，…
本学期担任初一年5班的班主任工作,根据军训期间及新学期开学 一周来了解的情况，作以下分析：
因为初一新生，故虽在各方面存在着或多或少的问题,也是正常的, 我还是很有信心把这个班级带好的，因为一切都是新的，故一切都有 希望。
二、指导思想
以课改理念：“一切为了学生，为了学生的一切”，“为了一切学 生的终身发展”为指导，依据学校工作计划，以江泽民总书记的“三 个代表”思想为指引，深入贯彻国家、省、市教育工作会议精神，加 强学****坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为 主题，“课外延伸”为增长点。以“中国奥林匹克运动会健儿雅典凯 旋”为契机，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。以德育 人，德智并举，切实帮助学生做到“探究发展，学会生存•学会做人”。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素 质教育。
三、具体工作内容、措施
一培养班主任的得力助，建立一个团结、有效的班委会。
大家都知道一个先进班级的建设仅靠班主任一个人是不可能,这要 靠全班同学的努力，特别是有一个团结得力的班委会。做为初一新生 的班主任认真培养一个积极干事，肯干事、内部团结的、高效的班干 部尤其重要。因为对同学们的情况并不十分熟悉，所以我采取毛遂自 荐和本人主观判断的方法来确定，实际操作中确实有一部分同学确实 十分想为班级出力。班干部确定后，要给班干部制定集体职责和个人 职责这项工作已完成，并定期召开班干部会议，总结前阶段的工作， 并以肯定，布置下阶段工作，并随时随地指导他们的工作，多给帮助 与指导，多给精神上的鼓励。
二以“五有五无”、“十六无”为工作重点，加强对学生行为规范 教育。
以帮助学生“学会做人、学会学****为方向，以培养学生善良、文 明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为 突破口，以校园文化建设为载体。通过"五有五无"、"十六无"、
“绿色环保行动” “中小学生日常行为规范” “文明礼仪”等系列 教育，力求使学****养成良好行为****惯与良好的学********惯。
1、以中小学生日常行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教 育，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉 献”。创设良好班风，树学风、校风。
1认真学****宣传“五有五无”、“十六无”根据本班特点，有目标、
有措施，创设班级自己的特色。
2从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人 好事坚持天天记。
2、 加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要 内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责 任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结 合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学****爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班民、创学风、有理想、 会创新，做一