文档介绍：践行守则小故事作文
【篇一：践行守则小故事作文】
《小学生守则》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不
但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把
《守则》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正
缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸
屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学
们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈
妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人 ”。是啊，
你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声 “你好 ”会给
人带去一天的好心情，说一句 “谢谢”拉近了人与人之间的距离，道
一声 “对不起 ”、 “没关系 ”能化解同学之间不必要的矛盾。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，
注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我
出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我
给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说： “这孩子
真懂事，这么好心，一定能考上大学。 ”还有，汶川大地震时，学校
组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大
地震的那些人 ⋯ ⋯
在学****上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学****爱动
脑筋的好****惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提
问。
总之，无论在学****上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断
地改进。我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容，在今后的学****生活中争做一名优秀的小学生。
【篇二：践行守则小故事作文】
那是一个夏天的早晨，我不知怎么的睡过了头。 “哎呀！ ”我一看手
表，已是 7:45 了，离上课时间还有一刻钟。我以最快的速度穿好衣
服，刷牙洗脸时恨不得拥有三头六臂，早饭是不能吃了，我又看了
一下手表，时间又过去 5 分钟。
“快！快！我要迟到了。 ”在路上，我不停地催促妈妈， “别急，我们
不会迟到的。 ”妈妈一边骑车，一边安慰我，可还是加快了骑车的速
度。夏日早晨的太阳可真刺眼，阳光照到妈妈的背上，那件衬衫已
经被汗弄湿了，紧紧地贴在妈妈的身上，无情的太阳用灼人的光芒
烘烤着妈妈的衬衫，可越烤越湿，我想，妈妈的前额一定出了许多
汗，汗粘在头发上该有多难受啊 !到了一个十字路口，闪闪的黄灯告
诉我们不能走了，我却不在意，依然催促妈妈： “妈，趁现在没人，
我们赶快过去吧！等红灯亮了就没法走了，那我就迟到了，会被老
师批评的。快走吧！ “最后两句可以说是带着哭腔求妈妈的，可妈妈
仿佛没听见，停在那里就是不走，我只好耐心等待，可心里总有一
团火在烧。过了十字路口，妈妈骑得更快了，可没有闯过一次红
灯。到了，我看见“青少年宫”这几个字样，急忙跳下， “嘀铃铃”上
课铃声响了，我踏着铃声走进教室 ⋯ ⋯
老师要我们写 “身边的人守则的故事 ”，还能有什么更能体现守则
呢？所以，我写了这篇文章，献给老师，也献给妈妈⋯ ⋯
身边的守则故事 500 字-600 字
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