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幼儿发展水平评估表(大班)
 
目 标 要 求
A
B
C
备注
健
康
和
动
作
发
展
 
 
 
 
;较灵活地追逐躲闪跑。
 
 
 
 
,助跑跨跳,会跳短绳。
 
 
 
 
,能熟练协调地钻、爬。
 
 
 
 
。
 
 
 
 
,愉快地进餐,不暴饮暴食。
 
 
 
 
***裤,能整理床铺。
 
 
 
 
,会保持公共场所的清洁卫生。
 
 
 
 
,能学****保护自己。
 
 
 
 
品德
和社
会能
力
、集体荣誉感,遵守班级纪律、集体规则和公共秩序。
 
 
 
 
,做事认真有条理。
 
 
 
 
,遇到困难会自己想办法解决。
 
 
 
 
,谦让、善良、有同情心,懂得不妨碍别人。
 
 
 
 
,会用积极方式向别人表达自己想法,能与同伴合作分享,遵守游戏规则。
 
 
 
 
语
言
和
认
知
能
力
、同伴说话,并能理解别人说话的意思。
 
 
 
 
,态度大方、自然,能清楚地说出自己想说的事。
 
 
 
 
、儿歌等活动,能独立正确的看图书、会讲述其中内容。
 
 
 
 
、故事。
 
 
 
 
2
,对周围的事物好奇好问。
 
 
 
 
,动手动脑,探究问题,寻找答案。
 
 
 
 
,交流探索的过程和结果。
 
 
 
 
,有初步的环保意识。
 
 
 
 
,掌握10以内数的加减运算。