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高考语文专题复****标点
正确使用标点符号
能力层级：E级（表达应用）
 
1. 考查范围：从考查范围看，主要是以点号为主，兼顾常用的标号。近年高考试题主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法，标号只考查了引号、书名号、括号、破折号和连接号，且命题多集中于最容易出错的部分。近年来，部分省市一直坚持结合理解句子含义考查文言文断句，其中也穿插考查标点。另外，作文的书写也涉及标点，所以从难度上看考查难度有加大的趋势。
2. 考查形式：前几年高考中标点符号以选择题的形式考查曾一度轮考，而近几年又恢复了对此形式的考查。但无论采用哪种形式，高考都会对此考点进行考查。这应当引起我们足够的重视。标点的考查，涉及这样几种题型：选择题、填充题、辨别题、改错题。选择题在全国卷中出现较多，选择材料主要是现代文。
 
1.  阅读文章过程中，注意仔细体会标点符号的特殊表达作用。
2.  注意对考查试题中的标点符号进行分类整理，总结规律。
3.  及时通过相关工具书查证模糊知识点，集中突破疑难问题。
4.  平时写作训练中注意对标点符号的修改。
5. 将文言文断句中的标点符号纳入考查范围。
一 
一 点号的使用（句号、问号、叹号、
              逗号、顿号、分号、冒号）
            点号中的顿号、逗号、分号、冒号等在一定语言环境里的灵活运用是高考考查的重点。顿号表示的停顿最短，一般用来隔开句子内部并列的词语；逗号表示句子中较小的停顿，使用最为广泛；分号表示更长的句中停顿，用在复句内部并列分句之间的停顿处，或非并列关系多重复句的第一层处；冒号表示句中大的停顿，可以提起下文或总结上文，提起下文时一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。问号在不同语境中的正确使用同样是高考考查的重点，最常见的就是多个问句，只在最末用问号，中间用逗号。但如果作为句子中的一个成分，问号需要保留，叹号也是如此。
【例1】（2008·江西卷）下列各句中，标点符号使用正确的一项是(  )
A. 站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B. 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C. “防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情狙击战。”
D. 国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植***、***等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
解题指导：本题同时考查了破折号、分号、冒号、逗号、顿号的使用。破折号容易和括号混淆，两者虽然都是对前面句子的解释和补充，但括号里的注释是比较宽泛的，没有具体限制，一般不需要读出来。句子中出现分号一定要特别注意，分号主要是用于表示句子层次之间的关系。句子中出现使用顿号的并列词语时，要注意考查词语之间是否是平等关系，从而考查顿号的使用是否正确。
解析：B项中分号使用正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，