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文档介绍

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师 说
一、文言实词
1.通假字
(1)师者,所以传道受业解惑也(通“授”,传授)
(2)或师焉,或不焉(通“否”)
2.古今异义
(1)古之学者必有师
古义:求学的人 今义:指在学术上有一定成就的人
(2)师者,所以传道受业解惑也
古义:用来……的 今义:表因果关系的连词
(3)是故,弟子不必不如师
古义:不一定 今义:用不着,
(4)是故,无贵无贱,无长无少。
古义:无论 今义:没有,否定副词
(5)吾从而师之
古义:跟随、而且 今义:连词,表目的或结果
(6)今之众人
古义:一般人 今义:众多的人,大家
(7)小学而大遗
古义:小的方面学****今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构
3.一词多义
(1)师 古之学者必有师(名词,老师)
吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)
师道之不传也久矣(动词,从师求学)
吾师道也(动词,学****br/>(2)传 六艺经传皆通****之(名词,解释经文的著作)
师者,所以传道受业解惑也(动词,传授)
师道之不传也久矣(动词,流传)
4.词类活用
(1) 名词作动词。 吾师道也(学****其下圣人也亦远矣(低于)
(2) 名词的意动用法。 吾从而师之(以……为师)/ 孔子师郯子(以……
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为师)
(3) 形容词的意动用法。 而耻学于师(以……为耻)
(4) 形容词作名词。 小学而大遗(小的方面、大的方面)/ 吾未见其明也(高明的地方)
二、文言虚词
1.而
(1) 连词,表并列。 授之书而****其句读者/小学而大遗
(2) 连词,表转折。 惑而不从师
(3) 连词,表承接。 吾从而师之/人非生而知之者/择师而教之
(4) 连词,表修饰。 则群聚而笑之
(5) 表陈述语气。 如是而已
2.之
(1)助词,的。 古之学者必有师/彼童子之师
(2)助词,宾语前置的标志。 句读之不知,惑之不解
(3)助词,主谓之间取消句子独立性。
道之所存,师之所存也/夫庸知其年之先后生于吾乎/师说之不传也久矣/人之无惑也难矣
(4)代词,指代知识、道理等。 人非生而知之者
(5)代词,他。 作师说以贻之
(6)代词,这,这一类。 巫医乐师百工之人/郯子之徒/
3. 其
(1)代词,那些。 其为惑也终不解矣
(2)代词,他。 其闻道也固先乎吾
(3)代词,他的。 夫庸知其年之先后生于吾乎
(4)副词,表揣测语气,大概。 其皆出于此乎
(5)副词,表反问语气。 其可怪也欤
4.于
(1)介词,比。 夫庸知其年之先后生于吾乎
(2)介词,向。 而耻学于师
(3)介词,对于。 于其身也
(4)介词,从。 皆出于此乎
(5)介词,被。 不拘于时
5.乎
(1)介词,相当于“于”