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医院培训-医院新员工职业素养提升培训.docx

上传人:薇薇安 2021/9/12 文件大小:14 KB

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医院培训_医院新员工职业素养提升培训
 医院新员工职业素养提升培训课程从“道德、修养、品质”的角度剖析新员工入职后容易触犯的问题以及预防的措施,注重实例与情景分析,以具体情景和案例导入,并对新员工在职场中应该具备的职业素养、职业品质进行详细的讲解,提供提升素养的方法。
培训讲师:医院培训网专业讲师
培训时间:1-2天
培训地点:客户自定
培训人数:不限
医院新员工职业素养提升培训课程目录:
第一篇:认识职业素养
第一讲:医院新员工为什么提升职业素养
第二讲:医院新员工职业化
第三讲:医院新员工角色转换(校园人到社会人的转换)
第四讲:医院新员工职业发展四步走
第五讲:必备职业心态
第六讲:职业意识提升
第二篇:解读职业素养
第七讲:医院职业能力提升
第八讲:医院新员工职业道德教育
第九讲:打造完美职业形象
第十讲:新员工提升特殊法则
医院新员工职业素养提升培训课程大纲
课程导入:
人才“三加工模式”
1.粗加工-学校教育
2.深加工-社会教育
-职场教育
第一讲:医院新员工为什么提升职业素养
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1.医院发展的需要
2.增强医院竞争力的需要



案例分享:蜜蜂的故事(故事的意义:在未来,谁的成长速度最快,谁就活得最好。)
第二讲:医院新员工职业化
一、走向职业化


二、职业化的行为
1.细节决定成败
2.责任胜于能力


三、职业化精神
1.尊重相信每一个同事


4.具有不断创新思维
四、职业化心态
1.积极向上

,具有品牌意识
4.用最热情的心去对待每一位患者

五、职业化专业技能
第三讲:学生到职业医院从业人员的角色转换
一、校园人到社会人需要哪些转变
“人生理想”到“职业理想”转变;
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“校园人”到“职业人的转变”;
3.从理论学****转到实际应用 ;
4.从散漫的校园生活转向紧张的工作状态;
;
;
二、校园人到医院员工角色转换障碍分析



4.严重的失衡心理

,沟通能力差
三、如何实现从校园人到医院员工的转变


3.有效的协调新旧角色

安心本职工作
甘愿吃苦
主动积极进取
善于观察,勤于思考
第四讲:医院新员工职业发展四步走
一、做一个很好的执行者
二、做一个认真地学****者
三、做一个快速适应的工作者
四、做一个聪明能干的好员工
第五讲:职业心态
1.阳光心态

3.理性心态
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4.奉献心态

第六讲:职业意识提升