文档介绍：幼儿园五一劳动节家园活动方案
幼儿园五一劳动节家园活动方案一
一、活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动 节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发 幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们 中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。 希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好 好学****练好本领， 长大了用自己的劳动去创造更多的神奇， 用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社 会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛 苦。
4、组织幼儿义务劳动， 如：擦桌子， 椅子、洗抹布等
5、手工：制作“美丽的花” 。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并 说一声祝福的话。
6 、学唱歌曲《劳动最光荣》 。 能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌 曲，表达自己对劳动人民的热爱。
幼儿园五一劳动节家园活动方案二
活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学****劳动技能， 体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创 新教育的要求， 以劳动最光荣为题， 开展系列劳动教育活动 活动对象：全园幼儿。
活动时间： 5月 1日--5 月 31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干 ! 活动过程：
一、且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进 行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、 故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱 一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家 园共育的教育目的。
二、小鬼当家劳动实践篇
（ 一 ） 小班自己的事情自己做
开展“我会自己洗手” 、“我会自己穿衣服” 、“我会自 己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自 理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿 衣服”、“我会自己洗手” 、“我会自己吃饭”等内容设计活动 方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组 织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星” 。
（ 二 ） 中班我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿 的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话， 给孩子讲解几种劳动技能。 （ 擦 桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 ）3 、各班每天选出班 级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 （ 擦桌 子、扫地、叠被子、分餐点、