文档介绍：幼儿园大班教师节活动方案 为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们 尊敬老师、爱老师的情感，大班教师组织进行活动。以下是 XX 整理的幼儿园大班教师节活动方案，欢迎参考 ! 幼儿园大班教师节活动方案
20xx 年的 9 月 10 日，我们迎来了第二十七个教师节。 今年的 9 月 10 日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发 布以后的第一个教师节 , 组织好今年教师节的活动对于学****贯彻全国教育工作会议的精神 , 贯彻落实教育规划纲要 , 推 动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是 月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。 今年教师节的主题是 : 贯彻全国教育工作会议 , 推进教育事 业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造 一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和 内容，增强活动的感染力和影响力。
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制***心卡片、绘画等形 式表示对老师的尊敬。
活动时间： 9月5日—— 9月16日 活动地点：月明苑幼儿园
活动内容：
一、第一阶段 （9 月 5 日--9 月 8） ：以小班年级组为主要 承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排 各年级段主要活动内容。
二、第二阶段 （9 月 9 日） ：各年级段安排教学活动，托 班与教师留影纪念，小班与家长合作制***心卡，中班制作 教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》 ，布置主题墙 饰板块。
三、第三阶段 （9 月 10 日--9 月 16 日） ：教师节主题展 牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园大班教师节活动方案
活动目标 :
1、了解喜欢自己的老师。
2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备 : 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。
活动过程 :
1、看看有关老师的图片资料 :
（1） 幼儿看有关老师的图片资料 : 你们想知道老师的秘密吗 ?你可以和你的朋友一起看看、 说说老师在什么地方 ?在干什么 ?也可以来问问我。
（2） 幼儿自由结伴 , 聊聊自己的老师。
2、问问有关老师的趣事 :
教师引疑 :
看了老师的这些照片后 , 你们还想知道什么 ?可以问问 我。
幼儿提问 , 教师回答。
3、说说老师的优缺点 :
(1) 教师启发引导 :
你们和老师在一起已经有很长一段时间了 , 能不能说说 喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方 ?
(2) 幼儿发表自己的想法 , 教师记录幼儿的意见和建议。
教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。 幼儿园大班教师节活动方案
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他 们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们 和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的 老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感， 我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师 的爱。
活动目标：
1、知道 9 月 10 日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师 的爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。