“美丽乡村校园”建设方案.doc

文档介绍：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

“美丽乡村校园”建设方案
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。


“美丽乡村校园”建设实施方案
为深入开展“万名干部进万村洁万家”活动，认真落实“美丽中国”的建设目标，进一步优化我市教育环境，全面落实素质教育，特制订如下实施方案。
一、指导思想
以_______理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，按照“建设美丽中安校园、生态校园、健康校园、和谐校园，以进一步促进我市义务教育均衡发展。
二、总体目标
围绕生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过“美丽乡村校园”创建活动的开展，强化学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设及和谐校园建设，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，让学校成为培养德智体美全面发展一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。
三、基本原则
（一）坚持全面覆盖
全市各中小学、幼儿园要组织广大师生积极参与“美丽乡村校园”建设，以实际行动支持美丽家园建设和生态文明建设。
（二）坚持分类指导
各地要结合本地经济社会发展水平、自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。
（三）坚持学校主体
学校是“美丽乡村校园”建设的主体，要根据学校实际制定建设活动方案，建立校长直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长和群众的联系，争取支持，实现家校携手，共建美丽家园，促进乡风文明、生态文明。
四、主要内容
（一）改善学校办学条件，美化校园环境
校园规划科学，布局合理，没有危房，校舍、教育技术装备、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《湖北省义务教育学校办学基本标准（试行）》和《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》要求，不断促进办学条件提档升级。整治校园及周边环境，加强校园卫生管理，校园内无乱搭棚舍，无私留菜地，消除校园卫生死角。因地制宜开展校园绿化、美化和人文环境建设，校园井然有序，环境优美，教育氛围浓郁。
（二）注重校园文化建设，提高校园文明水平
认真贯彻落实《教师职业道德行为规范》、《潜江市教师师德规范“十不准”》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强校风、教风、学风建设，提高师生的文明素质，形成师生良好的道德风尚、和谐的人际关系。将一校一品牌、一校一特色作为促进学校内涵发展、推进素质教育的重要抓手。根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化。开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好文化氛围。
（三）加强校园安全管理，保障师生安全
加强对师生的安全教育、健康教育，经常开展自救自护实际演练，切实提高教育的实效性和有效性。建立健全学校安全、卫生管理制度，落实安全事故、突发