文档介绍：第五章试题遵守社会公德维护公共秩序
一、 名词解释（每题5分）
公共生活
社会公德
公共秩序
公德意识
答案要点：
公共生活指的是人类群体在公共场合的社会生活，即人们在社会公共场进 行的活动。公共生活的社会空间是非常广泛的，它包括大街小巷、餐馆茶座、车 站码头、公共交通、超市商铺、公园赛场、剧场影院、医院、图书馆、展览馆等 公共场所。（5分）
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，它涵盖 了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。（5分）
3•公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括 工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。（5分）
4•公德意识就是公民在人际交往与社会活动中自愿并主动地履行和遵守社 会公德的理念和情感。（5分）
二、 简答题（每题8分）
当代社会公共生活的特征是什么？
公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？
社会公德的基本特征和主要内容是什么？
公共生活中法律规范的作用有哪些？
答案要点：
活动范围的广泛性；（2分）交往对象的复杂性；（2分）活动方式的多样 性。（2分）能展开相关论述的另给2分。
（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；（2分）
（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；（2分）
（3） 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证；（2分）
（4） 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。（2分）
3•基本特征：继承性、基础性、广泛性和简明性。（4分）
主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。（4分） 4•法律规范的作用：指引作用、预测作用、评价作用、强制作用、教育作用。
（每条1分，展开相关论述的另给3分）
三、 论述题（20分）
如何认识网络道德与现实道德的关系？如何加强网络道德生活中的社会公 德自律？
答案要点：
首先，要认识网络生活与现实生活的关系，网络生活是现实生活的延伸。（6 分）
其次，网络生活中的道德要求，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。 遵守网络生活中的道德要求是现实生活的反映。（6分）
大学生加强网络生活社会公德自律主要要求有：
（1） 正确使用网络工具。（2分）
（2） 健康进行网络交往。（2分）
（3） 自觉避免沉迷网络。（2分）
（4） 养成网络自律精神。（2分）
四、 材料分析题（20分）
2002年5月28日凌晨4时，安徽省芜湖市园丁一区住户梁某家发生火灾。
与梁家住对门的芜湖市二十五中学数学老师谢小云被呼救声惊醒。他起来后发现 邻居梁某家窗口浓烟滚滚，就立即冲了出去。在妻子林金华和其他居民的协助下， 经过半个小时的奋力扑救，大火被扑灭。谢小云回到家中重新睡觉。十几分钟